中国电视节目改版规律探析

我国目前正处在经济转轨和社会转型的关键时期。针对经济发展失衡、失误所带来的社会问题 ,无论是未雨绸缪还是亡羊补牢 ,传媒都起着不可或缺的重要作用 ,尤其是在应对突发性事件、面对安全事故和维护市场秩序等情境时 。

ARCS模型视角下健康类科普读物设计策略研究

以ARCS模型现有研究成果为立论依据,以文献分析、实例引证等为研究方法,分析ARCS模型对科普读物设计的指导意义,掌握科普读物的相关要素对用户信息获取能力的影响规律。科普读物的游戏化、竞争化,以及强调用户参与的设计策略能提升科普读物的传播效率,强化科普读物的宣传效果,引导读者深入阅读科普读物,优化读者信息获取体验。

论标志设计中传统文化的运用

标志设计中如何将中国传统文化与现代设计理念相融合并从中找到一个平衡点,设计出既具中国特色,同时又不失时代性的设计作品是目前国内设计界探讨、研究、尝试的课题。特别是从传统吉祥纹样设计中汲取设计灵感,用国际化语言表达,设计出吉祥,能准确传达企业文化的标志已成为当前标志设计的一种趋势。

设计符号学视域下的民族品牌视觉符号研究

当前,人们更加关注人与物、物与物之间的关系,尤其是通过视觉符号,即视觉表征的方式传达复杂信息,使信息更加易于识别、传播和交流。品牌的视觉设计是品牌信息传播的直观形式,民族品牌在品牌传播日益内在化、情感化的体验经济时代逐渐崛起。该文从设计符号学的角度,研究新时代民族品牌的视觉表现和民族品牌塑造中的符号化设计。

基于消费体验的农产品包装设计策略

目的:将消费体验理念融入农产品包装设计,实现通过包装促进农产品销售和传播地域文化的双重使命.方法:基于唐纳德·诺曼的情感化设计理论,分别从本能层、行为层和反思层探讨了消费体验的三个层次和消费者对农产品包装的体验需求.结果:提出了基于消费体验的农产品包装设计策略,即:从产品与地域特色的角度打造农产品包装的视觉体验、从多角度增加农产品包装的使用体验、从绿色环保的角度提升农产品包装的品牌形象.结论:基于消费体验打造农产品包装设计,既能够抓住消费者眼球,又能捕捉到他们对农产品包装的情感需求,给消费者带来美好的消费体验.

浅析硬头狮子与本命年服饰结合的可能性

硬头狮子舞是龙游县的传统舞蹈,用于祈福辟邪,是目前龙游县传统节日的重要组成部分。本文从硬头狮子辟邪寓意出发,并结合现代人们对本命年服饰的精神与市场需求,提出了硬头狮子的传承可以与现代本命年服饰结合的理念,以实现传统文化与现代服饰的融合。一、龙游硬头狮子的起源与发展现状(一)起源关于龙游硬头狮子的起源,说法不一。一种说法是,道光年间,下童村放狮子的房屋着火,一只狮子跳入水中幸存,后来它半夜会自己跳舞;另外一种说法是,安史之乱后,湖镇来了个流浪汉,每次讨饭都要先在门口舞狮,他在的这些年.

“多点串联混合式教学模式”设计与应用——以计算机辅助设计课程为例

面对线上学习和传统面对面学习相互融合的混合式学习必然趋势,设计了“多点串联混合式教学模式”,串联起了物理空间与云空间中师生之间的信息接触点,既实现了学生的个性化培养,满足不同层次学生的学习需求,又依据学生们的天赋热情、学习层次实现了分层教学目标。本次项目应用实践为期两年,应用设计的“多点串联混合式教学模式”,围绕数字媒体艺术专业的计算机辅助设计课程进行线上教学资源和线下教学资源的建设、整合、管理以及应用。尝试以软件类课程作为突破口来积累经验,并将该教学模式逐步应用到互联网热点等后续的专业课程中。

小米生态链视域下的设计价值形态研究

以小米生态链的发展为例,分析设计在品牌价值积累过程中起到的积极作用。通过实证和比较分析法,对小米生态链价值扩增过程中的设计价值进行研究。并基于小米生态链设计环节和用户使用环节中的设计价值形态分析,探讨设计价值在品牌价值增值中的作用,发现设计价值能够加速品牌价值增值的过程、塑造有竞争力的产品、吸引更多的用户以及树立独特的品牌形象,同时也驱动着品牌继续向前发展。

框架效应在电商促销广告中的应用

框架效应又称"语饰效应",对于同一件事情,通过改变说法来产生不同的效果。在繁多杂乱的营销信息中,促销信息往往是促成即刻购买行为的激励方式和沟通工具。为了刺激并引诱消费者,商家常常会采用不同的促销信息来描述相似或完全相同的促销活动,也在一定程度上让消费者觉得自己真的是在获利。商家对框架效应的应用无处不在,潜在的左右着消费者的决策。由于框架效应对促销的效果有明显的影响,因此有关这方面的研究正受到越来越多的关注度。文章将重点考察框架效应是怎样在促销广告中使用的,以及由此总结出的对电商促销广告的建议。

唐三彩装饰艺术的特征研究

唐三彩是中国陶瓷史上的瑰宝,其装饰的釉彩、造型工艺及图案纹样都极具历史价值和美学价值。唐三彩的装饰艺术也折射出唐代的艺术特点和时代特征,其独有的象征意义和美学内涵对于人们研究中国的装饰艺术和传统工艺,有着不可或缺的意义。

“导读”的收获——因材施教的教学辅助实验

一段时间以来,艺术专业的基础课老师普遍感到:近几年招收的“艺术生”基础知识和基本技能越来越匮乏薄弱,与美术相关的知识几近空白。究其原因,有以下几个方面:一是因为这些年来各大院校兴办艺术专业,不断扩大招生人数,而艺术类考生有限,必然导致生源质量下降;二是因为美术类考生的专业测试形式程式化,内容局限性很大。

浅谈宫崎骏动画电影中的色彩运用研究

20世纪90年代,日本人渴望平稳安定的生活愿望愈来愈强。宫崎骏认识到当时日本人面临的问题和困扰,开展动画电影创作并引发民众的思考。宫崎骏动画电影的成功不仅得益于其故事情节、对形象的细致刻画,而且得益于画面中色彩的巧妙运用。色彩不仅是画面的外在语言,而且是动画电影的灵魂,可以使作品更具特色,让观众感同身受、触动心灵,进一步启发人们对自然的赞美和生命真谛的感悟。

企业形象设计课程体验式教学研究

根据Kolb的体验式四阶段模式，将四阶段结合企业形象设计课程的教学内容及特点，引入实际项目进入课堂，在真实的体验式学习情境下，从教学的互动性、学习的主动性、设计的整合性、理论与实践的结合度、团队的合作度五个方面与传统教学模式下的教学进行比较研究。为体验式教学模式在艺术设计类专业课程教学中的应用提供更鲜活的认识。

“BDA多维度体验式”教学模型应用——以品牌全案策划与设计课程为例

依据Kolb的体验式四阶段模式而创新的的"BDA多维度体验式"教学模型,从教学广度、教学深度、教学角度三方面,围绕Kolb的体验式四阶段模式进行了更为立体化的衍生。结合品牌全案策划与设计课程的教学内容、特点、教学目标,在虚实融合的体验式学习情境下,使学生亲历品牌全案策划与设计各个真实作业的环节,为广告学专业教学中如何做到与市场的无缝链接提供直接的实战经验。

数字化革命下的品牌虚拟代言人发展微探

品牌虚拟代言人作为品牌形象的重要载体,在经历了卡通片时期、吉祥物时期后,进入全新的数字化明星时期。在数字化革命背景下,品牌虚拟代言人也呈现出独特的数字化新特征:形式多样化、推广互动化、代言明星化、衍生产品开发深度化,而伴随着这些新特征的出现,品牌虚拟代言人也迎来了更多元、更具互动化的发展前景。

汉字与拉丁字母书写网格的共通性研究

网格作为提供一定标准范式的辅助线被运用于汉字和拉丁字母的书写、设计、制作等领域。本文通过对运用在汉字和拉丁字母书写及设计、制作过程中的网格辅助线的共通性研究,从书写网格本身的异同;视觉中心确定的异同;视觉有序性间的异同来找到两者的共通性。在设计实践中,为外来设计文化与中国本土文化间找寻一种结合的可能性。

书写网格的延展及应用

书写网格即界格，是在感性书写基础上的一种理性规范形式，为人们便于把握字体结构造型，掌握点画部位而产生。书写网格最初被广泛运用在书法学习中，由于其具有标准化和规范化的特点，能够设计出简洁、明确的视觉效果，目前被延展及应用在字体设计、书籍版式、报纸版式、广告、包装等平面设计领域中。

泛设计情境下的创意设计

当设计被泛化至生活的高度．设计与生活之间、艺术与设计之间、各设计门类之间的界限正变得模糊。突破常规和传统，富有创意的设计引领潮流，甚至上升至一种生活哲学，对于创意设计的追随成为一种风尚的行为。所谓“大道不远人”．由于其设计的跨界创意融合．或设计功能与表现形式的至纯至善．