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浅谈体育新课改选项教学中如何体现“以人为本,健康第一”的指导思想
被引量:
1
1
作者
段廷许
胡阁香
《新课程(教研版)》
2010年第7期38-38,共1页
随着新课程改革的不断深化,生物教学也要一改以前的被动、盲从的课堂教学模式,不断探求新的教学方法,从而使学生主动参与生物教学,提高课堂学习效率。本人针对新课程下的生物教学,浅谈几点如下:
关键词
生物教学
课堂教学模式
新课程改革
课改
学生主动参与
教学方法
学习效率
盲从
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职称材料
模块选修体育课实施的几点见解
2
作者
段廷许
《体育教学》
2010年第12期24-25,共2页
模块选项教学的实施没有一个固定的模式,(包括每一个选项教学的内容)每一个学校都要根据自己的场地、器材、师资力量等方面进行综合的考虑来具体实施,设计模块教学内容。这样才能更好地达到模块选项教学的宗旨,培养学生学会科学的...
模块选项教学的实施没有一个固定的模式,(包括每一个选项教学的内容)每一个学校都要根据自己的场地、器材、师资力量等方面进行综合的考虑来具体实施,设计模块教学内容。这样才能更好地达到模块选项教学的宗旨,培养学生学会科学的锻炼方法和自觉锻炼的习惯。下面把我校实施模块选项教学的一些见解与大家分享,供大家参考。
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关键词
设计模块
体育课
选项教学
选修
教学内容
锻炼方法
师资力量
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职称材料
浅谈设置女生专用锻炼区域所带来的好处
3
作者
段廷许
《体育教学》
2007年第6期60-60,共1页
随着生理、心理的发展变化,高中女生从事体育锻炼的积极性及运动能力明显下降。要想让更多的女生参与到体育运动中来,提高她们的运动能力,我认为设置女生专用锻炼区域是个效果显著的方法。设置符合女生锻炼的器材和场地是根据女生身体...
随着生理、心理的发展变化,高中女生从事体育锻炼的积极性及运动能力明显下降。要想让更多的女生参与到体育运动中来,提高她们的运动能力,我认为设置女生专用锻炼区域是个效果显著的方法。设置符合女生锻炼的器材和场地是根据女生身体、心理发育的需要专门开辟的活动区域。那么,设置女生专用锻炼区域能带来哪些好处呢?
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关键词
高中女生
体育锻炼
设置
运动能力
心理发育
体育运动
活动区域
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职称材料
题名
浅谈体育新课改选项教学中如何体现“以人为本,健康第一”的指导思想
被引量:
1
1
作者
段廷许
胡阁香
机构
贵州盘县第二中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第7期38-38,共1页
文摘
随着新课程改革的不断深化,生物教学也要一改以前的被动、盲从的课堂教学模式,不断探求新的教学方法,从而使学生主动参与生物教学,提高课堂学习效率。本人针对新课程下的生物教学,浅谈几点如下:
关键词
生物教学
课堂教学模式
新课程改革
课改
学生主动参与
教学方法
学习效率
盲从
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
模块选修体育课实施的几点见解
2
作者
段廷许
机构
贵州省盘县第二中学
出处
《体育教学》
2010年第12期24-25,共2页
文摘
模块选项教学的实施没有一个固定的模式,(包括每一个选项教学的内容)每一个学校都要根据自己的场地、器材、师资力量等方面进行综合的考虑来具体实施,设计模块教学内容。这样才能更好地达到模块选项教学的宗旨,培养学生学会科学的锻炼方法和自觉锻炼的习惯。下面把我校实施模块选项教学的一些见解与大家分享,供大家参考。
关键词
设计模块
体育课
选项教学
选修
教学内容
锻炼方法
师资力量
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅谈设置女生专用锻炼区域所带来的好处
3
作者
段廷许
机构
贵州省盘县二中
出处
《体育教学》
2007年第6期60-60,共1页
文摘
随着生理、心理的发展变化,高中女生从事体育锻炼的积极性及运动能力明显下降。要想让更多的女生参与到体育运动中来,提高她们的运动能力,我认为设置女生专用锻炼区域是个效果显著的方法。设置符合女生锻炼的器材和场地是根据女生身体、心理发育的需要专门开辟的活动区域。那么,设置女生专用锻炼区域能带来哪些好处呢?
关键词
高中女生
体育锻炼
设置
运动能力
心理发育
体育运动
活动区域
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈体育新课改选项教学中如何体现“以人为本,健康第一”的指导思想
段廷许
胡阁香
《新课程(教研版)》
2010
1
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职称材料
2
模块选修体育课实施的几点见解
段廷许
《体育教学》
2010
0
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职称材料
3
浅谈设置女生专用锻炼区域所带来的好处
段廷许
《体育教学》
2007
0
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引证文献
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