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浅谈体育新课改选项教学中如何体现“以人为本,健康第一”的指导思想 被引量:1
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作者 段廷许 胡阁香 《新课程(教研版)》 2010年第7期38-38,共1页
随着新课程改革的不断深化,生物教学也要一改以前的被动、盲从的课堂教学模式,不断探求新的教学方法,从而使学生主动参与生物教学,提高课堂学习效率。本人针对新课程下的生物教学,浅谈几点如下:
关键词 生物教学 课堂教学模式 新课程改革 课改 学生主动参与 教学方法 学习效率 盲从
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模块选修体育课实施的几点见解
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作者 段廷许 《体育教学》 2010年第12期24-25,共2页
模块选项教学的实施没有一个固定的模式,(包括每一个选项教学的内容)每一个学校都要根据自己的场地、器材、师资力量等方面进行综合的考虑来具体实施,设计模块教学内容。这样才能更好地达到模块选项教学的宗旨,培养学生学会科学的... 模块选项教学的实施没有一个固定的模式,(包括每一个选项教学的内容)每一个学校都要根据自己的场地、器材、师资力量等方面进行综合的考虑来具体实施,设计模块教学内容。这样才能更好地达到模块选项教学的宗旨,培养学生学会科学的锻炼方法和自觉锻炼的习惯。下面把我校实施模块选项教学的一些见解与大家分享,供大家参考。 展开更多
关键词 设计模块 体育课 选项教学 选修 教学内容 锻炼方法 师资力量
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浅谈设置女生专用锻炼区域所带来的好处
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作者 段廷许 《体育教学》 2007年第6期60-60,共1页
随着生理、心理的发展变化,高中女生从事体育锻炼的积极性及运动能力明显下降。要想让更多的女生参与到体育运动中来,提高她们的运动能力,我认为设置女生专用锻炼区域是个效果显著的方法。设置符合女生锻炼的器材和场地是根据女生身体... 随着生理、心理的发展变化,高中女生从事体育锻炼的积极性及运动能力明显下降。要想让更多的女生参与到体育运动中来,提高她们的运动能力,我认为设置女生专用锻炼区域是个效果显著的方法。设置符合女生锻炼的器材和场地是根据女生身体、心理发育的需要专门开辟的活动区域。那么,设置女生专用锻炼区域能带来哪些好处呢? 展开更多
关键词 高中女生 体育锻炼 设置 运动能力 心理发育 体育运动 活动区域
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