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基于AACSB认证的管理信息系统混合式教学研究——以上海理工大学管理学院为例
被引量:
2
1
作者
陈荔
段怡斐
《科技资讯》
2020年第15期11-11,13,共2页
信息系统是数字化时代社会各个领域发展的基石,管理信息系统作为管理学院本科教学的重要课程之一,承担着为企业和社会培养复合型人才的责任。研究基于AACSB认证的要求优化课程的教学目标和教学方案,将思政元素、理论知识和实践能力有机...
信息系统是数字化时代社会各个领域发展的基石,管理信息系统作为管理学院本科教学的重要课程之一,承担着为企业和社会培养复合型人才的责任。研究基于AACSB认证的要求优化课程的教学目标和教学方案,将思政元素、理论知识和实践能力有机融合,针对不同教学内容的特点设计差异化的教学模式,通过混合式教学提高学生的参与度,改善课程的教学效果,提升学生的综合信息素养和信息应用技能,实现AACSB认证的目标。
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关键词
管理信息系统
混合式
教学模式
AACSB认证
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职称材料
题名
基于AACSB认证的管理信息系统混合式教学研究——以上海理工大学管理学院为例
被引量:
2
1
作者
陈荔
段怡斐
机构
上海理工大学管理学院
出处
《科技资讯》
2020年第15期11-11,13,共2页
基金
2019上海市高校本科重点教改项目。
文摘
信息系统是数字化时代社会各个领域发展的基石,管理信息系统作为管理学院本科教学的重要课程之一,承担着为企业和社会培养复合型人才的责任。研究基于AACSB认证的要求优化课程的教学目标和教学方案,将思政元素、理论知识和实践能力有机融合,针对不同教学内容的特点设计差异化的教学模式,通过混合式教学提高学生的参与度,改善课程的教学效果,提升学生的综合信息素养和信息应用技能,实现AACSB认证的目标。
关键词
管理信息系统
混合式
教学模式
AACSB认证
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
基于AACSB认证的管理信息系统混合式教学研究——以上海理工大学管理学院为例
陈荔
段怡斐
《科技资讯》
2020
2
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