浅谈初中物理探究性实验教学

物理是一门十分重要的学科,物理本身具有比较鲜明的特征,不仅有较强的逻辑性,同时也有极强的实践性。对很多初中生来讲,学习物理是一种压力和负担,主要原因在于现在的教学方式使物理失去了原有的趣味性,学生很难对物理提起兴趣。而探究性实验教学的出现则很好地解决了这一教学问题。本文针对初中物理的探究性实验教学进行了研究,希望能对物理教学的开展起到促进作用。