PBL、OBE与智慧树线上线下融合式教学在生理学教学中的应用

伴随着教育科技的飞速进步,项目制学习(PBL)、成果导向教育(OBE)以及智慧树线上线下融合式教学法在生理学教学中的应用日益受到广泛关注。本文深入探讨这些教学策略在生理学教学场景中的具体实施及优势,旨在为生理学教育革新提供富有价值的参考。随着教育技术的不断创新,项目制学习(PBL)、成果导向教育(OBE)以及智慧树线上线下融合式教学法在生理学教学中的应用日益受到广泛关注。这些教学方法旨在激发学生的学习兴趣,提高教学质量,并为学生提供更多实践机会,以培养其创新能力和实践能力。

靶向GPC3的CAR-T细胞治疗肝癌研究进展

嵌合抗原受体T细胞(CAR-T)是治疗肿瘤的新型免疫疗法,磷脂酰肌醇蛋白聚糖3(GPC3)在肝癌(HCC)组织中高表达,是治疗HCC的理想靶标,靶向GPC3的CAT-T细胞治疗HCC效果显著,被认为是最具潜力的免疫疗法之一。本文对靶向GPC3 CAR-T细胞治疗HCC的最新研究进展进行综述。

贵阳腐霉类枯草菌素蛋白酶基因的原核表达

目的:实现贵阳腐霉(Pythium guiyangense Su)类枯草菌素蛋白酶(subtilisin-like protease,Pr1)基因在大肠杆菌中的活性表达,验证已获得的基因序列(YP1977)是否属于subtilisin-like protease基因家族成员。方法:(1)提取贵阳腐霉总RNA,以已获得的序列(YP1977)为模版设计引物,利用逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)技术扩增Pr1基因ORF片段;(2)构建含有Pr1基因ORF序列、绿色荧光蛋白基因ORF序列的重组质粒pTWIN1-Pr1-EGFP,转化表达菌株E.coliER2566,IPTG诱导菌株表达Pr1蛋白酶。结果:成功构建含有Pr1基因ORF序列、绿色荧光蛋白ORF序列的重组质粒pTWIN1-Pr1-EGFP,实现了Pr1基因在大肠杆菌中的活性表达。结论:证明已获得的DNA序列是贵阳腐霉的一个Pr1基因的编码区。

某院校护理专业学生实验室生物安全知识认知情况调查分析

目的通过对柳州市2所医学院校护理专业学生的问卷调查,了解护理专业学生对实验室生物安全知识的认知情况及态度。方法运用随机抽样的方法,采用问卷调查方式对护理专业502人开展问卷调查。结果学生对医院内感染、消毒、灭菌的概念掌握较好,对实验室生物安全、生物危害的等级分类、气溶胶、生物安全柜等知识的了解程度有限。结论护理专业学生对实验室生物安全知识的了解程度有待提高,学校应加强实验室生物安全教育。

贵阳腐霉Pr2蛋白酶cDNA片段的克隆与分析

目的克隆贵阳腐霉、Pr2蛋白酶的cDNA片段,改造贵阳腐霉基因。方法用几丁质诱导培养基培养贵阳腐霉24 h,然后抽提菌丝的总RNA,反转录合成cDNA第1链,根据Pr2蛋白酶的氨基酸保守序列设计合成简并引物,以cDNA第1链为模板,采用降落PCR技术扩增,将扩增的产物纯化、连入pGEM-T载体,转化大肠杆菌DH5α,送阳性克隆子测序。结果所获片段中,1个215 bp的cDNA片段与trypsin样蛋白酶家族基因有较高的相似性,其中与亚洲玉米螟的类胰蛋白酶基因相似性最大(52.8%)。结论这一DNA片段可能是贵阳腐霉Pr2蛋白酶的1条cDNA片段,更进一步的工作是设法获得全长cDNA片段,并加以证实。

高职高专院校医学微生物学与免疫学教学改革初探

针对高职高专院校的培养目标与学生自身的特点,结合某校的实际情况,介绍医学微生物学与免疫学教学的改革与实践。实践证明,综合运用多种教学方式,对激发学生学习兴趣、提高教学质量、使学生全面牢固掌握医学微生物学与免疫学知识有重要作用。

锅柄聚合酶链反应法扩增贵阳腐霉Pr1基因上游未知序列

目的在灭蚊真菌贵阳腐霉Pr1基因已知序列的基础上,利用锅柄聚合酶链反应法扩增Pr1基因上游未知序列。方法首先采用限制性内切酶BamHⅠ对基因组DNA进行完全酶切,用小牛肠碱性磷酸酶去磷酸化后,与5'磷酸化的寡核苷酸链连接,经过变性、链内退火和聚合酶延伸形成锅柄状,最后进行嵌套式PCR。结果获得了Pr1基因已知序列上游864bp核苷酸序列,GenBank登录号为:JQ975036。结论锅柄聚合酶链反应法可以高度有效地扩增与已知位点相邻的基因组片段,是一种可靠的染色体步移法,有利于Pr1基因全长的克隆。

Pr1基因和绿色荧光蛋白基因融合表达载体的构建

目的:以增强型绿色荧光蛋白(Enhanced Green Fluorescent Protein,EGFP)基因为报告基因,类枯草菌素蛋白酶(sub-tilisin-like protease,Pr1)基因为目的基因,分别构建含有EGFP-Pr1和Pr1-EGFP融合基因的原核表达载体。方法:将Pr1基因分别连接到EGFP基因的上游和下游,插入质粒pTWIN1,构建表达载体pEGFP-Pr1和pPr1-EGFP。结果:经异丙基硫代半乳糖苷(IPTG)诱导后,重组菌株在长波紫外线的照射下,均能发出明亮的绿色荧光,并且诱导菌株破碎后均可检测到Pr1蛋白酶的活性。结论:应用基因工程技术成功构建pPr1-EGFP和pEGFP-Pr1融合基因表达载体,EGFP作为Pr1生物标记分子,有利于进一步开展Pr1基因的特异性功能研究。

增强型绿色荧光蛋白原核表达载体的构建及表达

目的构建以增强型绿色荧光蛋白(EGFP)为标记的原核表达载体,并观察EGFP基因在大肠杆菌中的表达情况。方法据已知的EGFP基因序列,设计引物,并引入NdeⅠ和XhoⅠ酶切位点。采用PCR技术从含有EGFP的质粒pEGFP-C1中克隆EGFP编码序列;将其亚克隆入表达载体pTW IN1,得到以EGFP为标记的原核表达载体pTW IN-EGFP。转化大肠杆菌ER2566菌株,IPTG诱导EGFP基因表达。结果经过IPTG诱导后,细菌培养物在长波紫外线的照射下,发出明亮的绿色荧光。结论成功构建了原核表达载体pTW IN-EGFP,为应用EGFP作为报告基因和筛选标记奠定了实验基础。

贵阳腐霉类胰蛋白酶纯化的初步研究

目的对贵阳腐霉(Pythium guiyangense)类胰蛋白酶(trypsin-like protease,Pr2)进行初步的分离、纯化。方法将该菌诱导24h后获得的粗酶液,经过PEG20000的包埋浓缩、透析,和两次SephadexG-100凝胶层析后,进行SDS-PAGE电泳检测和分子量测定。结果纯化的Pr2蛋白酶经SDS-PAGE考马斯亮蓝染色显示为单一条带,分子量为31.5kDa。结论本研究初步纯化了贵阳腐霉Pr2蛋白酶,测得分子量为31.5kDa,为针对贵阳腐霉Pr2蛋白酶的进一步研究有重要意义。

灭蚊真菌贵阳腐霉总RNA提取方法的建立

①目的提取贵阳腐霉(Pythium guiyangense)的总RNA。②方法诱导后的菌丝加入硅藻土,用液氮研磨成粉末状,在变性剂存在的条件下,用酚/氯仿/异戊醇抽提,除去DNA和蛋白质,再用醋酸钠和70%乙醇沉淀RNA,去除多糖。③结果用该方法提取的RNA样品,经紫外分光光度计检测,OD260/OD280=1.98,OD260/OD230=2.30;1%琼脂糖凝胶电泳检测,28SrRNA带的亮度约为18SrRNA带的2倍。④结论成功地提取了贵阳腐霉总RNA,且RNA的纯度和完整性很好,能够达到进行分子生物学领域其他操作研究的标准。

九香虫水提液对两种癌细胞的作用研究

本文研究九香虫水提取液对人胃癌细胞SGC-7901和肝癌细胞HepG2增殖抑制及细胞周期的影响。设置九香虫水提液药物组和正常对照组,应用倒置显微镜观察细胞形态;采用MTT法观察水提液对两种细胞的增殖抑制作用;利用流式细胞术分析其对两种细胞周期的影响。结果显示,九香虫水提液可使两种细胞变圆,脱壁细胞增多,细胞间空隙增大,细胞碎片增多;MTT实验显示,水提液能抑制SGC-7901细胞和HepG2细胞的体外增殖且呈明显的剂量依赖性,对SGC-7901细胞和HepG2细胞的IC50分别为154.24、129.46mg/L。流式细胞术结果显示,九香虫水提液使两种细胞的S期和G2/M期比例增加,G0/G1期细胞比例降低,表明九香虫水提取液能抑制SGC-7901和HepG2细胞的体外增殖,其机制可能是由于细胞周期的阻滞。

广西柳州市高校医学生对乙型肝炎相关知识、态度的调查

目的了解广西柳州市高校医学生对乙肝相关知识的认知程度及对乙肝的态度。方法采用整群抽样的方法,自行设计乙肝防治知识和态度调查问卷,对柳州市某高校608名医学生进行调查。结果共发放608份问卷,收回有效问卷560份(92.11%),其中男生108名,女生452名。医学生对乙肝防治知识的总知晓率为69.61%。其中,医学生对乙肝的病原体、传播途径(血液、共用注射器)、乙肝疫苗认知率较高;但对乙肝两对半,对日常接触、性接触、纹身、共同进餐、被污染的医疗器械等是否传播乙肝认知率低。61.25%学生不愿意和HBV携带者居住、工作;88.21%学生不会选择HBV携带者为异性伴侣。结论柳州市高校医学生对乙肝防治知识的知晓率偏低,对乙肝知识掌握不全面,导致其对乙肝患者和HBV携带者持有歧视态度。

广西汉族、壮族8项遗传学特征的比较

调查了广西柳州市1 164名大学生(汉族705人,壮族459人)卷舌、翻舌、眼睑、前额发际、发旋、耳垂、拇指类型、小拇指弯曲等8项遗传学特征,进行统计分析,并与其他地区民族进行聚类分析.结果显示,在广西汉族、壮族间,卷舌、发际、小拇指弯曲民族间差异显著,而拇指类型、翻舌、眼睑、耳垂、发旋民族间差异不显著.聚类分析结果表明,广西汉族、壮族间遗传距离最近,广西汉族、壮族分别与贵州仫佬族间的遗传距离(0.470 6,0.512 5)最远.

《医学微生物学》实验课实施生物安全教学措施的研究与实践

生物安全是指防止由生物技术与生物危险因子及其相关操作活动引发的生物危害。生物安全防护是指进行处置感染性物质的操作过程中采取的一系列防护措施[1-2]。医学院校护理专业学生将在各级医院的临床一线工作,她们将直接面对患者及其污染性标本,所以临床护理工作存在较大的生物安全隐患[3-4]。

贵阳腐霉类枯草杆菌蛋白酶(Pr1)的纯化与部分特性研究(英文)

目的:纯化灭蚊真菌贵阳腐霉胞外蛋白酶类枯草杆菌蛋白酶,并测定其分子量。方法:培养贵阳腐霉菌丝体,用几丁质诱导,使其产生大量胞外酶,对其产酶条件进行了部分优化。将粗酶液经过脱盐,浓缩进一步纯化,再过Sephadex G-100柱子层析并进行SDS-PAGE,分离类枯草杆菌蛋白酶。结果:(1)以几丁质为唯一碳氮源,在26℃,初始pH值6.0,1%的菌丝接种量为最佳诱导条件;(2)分离得到的类枯草杆菌蛋白酶,并测定其分子量约为33kDa。结论:类枯草杆菌蛋白酶纯化成功,结果较理想,为进一步研究提供依据。

医学护理专业学生生物安全防护知识调查分析

生物安全特指防止由生物技术和生物危险因子及相关操作活动引发的生物危害。这种危害既包括对环境与人类，同时也包括对其他生物的危害“生物安全防护特指在实验室环境里进行处理、保存感染性物质的操作过程中采取的一系列防护措施。前些年SARS实验室感染引发的生物安全事故，引起了社会各界的高度重视，同时也给医学院校生物安全防护及其教育工作敲响了警钟。医学护理专业学生毕业后将到各级医院的临床科室、准备室与实验室工作，她们将直接接触患者及其体液、排泄物等标本，所以护理工作具有一定的生物安全隐患。本文拟对护理专业学生的生物安全防护知识进行调查，分析她们对生物安全知识的了解情况，初步探讨对医学护理专业学生进行生物安全教育教学改革的可行性。

贵阳腐霉类胰蛋白酶产酶条件的研究(英文)

目的:观察灭蚊真菌贵阳腐霉产生类胰蛋白酶(Pr2)所需的诱导条件。方法:通过单因素诱导物、温度、pH值等比较试验摸索其产生Pr2的适宜条件。结果:贵阳腐霉产Pr2的适宜条件是在100 m l基本盐培养基中,以1%蝉蜕为唯一碳氮源,在26℃,初始pH值8.0,1%的菌丝接种量。结论:本研究初步确定的贵阳腐霉的Pr2产酶条件,为该酶的进一步研究提供了有价值的参考。

柳江河鱼种调查及其感染肝吸虫囊蚴的研究

目的了解目前柳江河鱼种数量及其感染肝吸虫囊蚴的状况。方法从2008年3月～2009年3月,在三江县、融安县、融水县、柳城县、柳州市区及象州县境内,联系沿江渔民,定期收购其所捕鱼类,依据资料分类检索。用直接压片法检查肝吸虫囊蚴的感染率,用消化法检查感染度。结果所采样本经检索,分14科,40属,53种。其中32种感染有肝吸虫囊蚴。压片法检查鱼样本16558尾,阳性鱼1697尾,感染率10.26%。其中麦穗鱼的感染率最高,为21.47%,其次是宽鳍鱲,感染率为17.75%。消化法检查鱼样本643尾,鱼肉总重量6809克,共查获肝吸虫囊蚴31287个,平均感染度4.6个/克。感染度最高的也是麦穗鱼,为9.9个/克。其次是宽鳍鱲,感染度为8.9个/克。结论柳江河鱼资源的种类不多,大部分鱼种感染肝吸虫囊蚴。