幼儿早期识字阅读策略探究

幼儿识字阅读教学是发展幼儿能力的基础,幼儿形成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法是非常重要的。阅读不仅能增强幼儿的学习能力,使幼儿在遇到事情时会思考,会借鉴,会联想,拓宽幼儿的知识面,也有利于幼儿形成沉着稳重的性格,从而在以后的学习生活中能够自我约束。这对于幼儿以后的成长以及科学文化成绩的提高都是非常有利的。

将阅读的种子植根于幼儿的心田——培养幼儿阅读习惯的策略探究

在幼儿教育阶段,由于幼儿的认知能力相对比较有限,阅读意识较为淡薄,需要教师能逐步地进行引导。教师要善于根据幼儿的年龄特征以及兴趣爱好,设计具有趣味性的阅读活动。满足幼儿强烈的好奇心,激发幼儿的阅读兴趣。真正调动幼儿阅读的主动性与积极性,培养幼儿从小养成良好的阅读习惯。真正将阅读的种子植根于幼儿的心田,为幼儿日后更好的发展奠定坚实的基础。