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作文语言如何“出彩”
1
作者
段明彬
《中学生作文指导》
2019年第40期0083-0084,共2页
从话题到到新材料作文,似乎都没有革除学生宿构作文的弊病,大大消弱了对学生语言表达能力的考查。因此全国卷又在寻找新的命题方式,任务型写作应运而生。在这样的写作,语言的表达起着极为关键而又重要的作用。本文主要从四个方面谈了如...
从话题到到新材料作文,似乎都没有革除学生宿构作文的弊病,大大消弱了对学生语言表达能力的考查。因此全国卷又在寻找新的命题方式,任务型写作应运而生。在这样的写作,语言的表达起着极为关键而又重要的作用。本文主要从四个方面谈了如何让学生作文语言生动活泼,有个性,富于文采和文化底蕴。提高学生的语言表达能力,确非一朝一夕之功。但是我们从这四个方面入手,也许能或多或少给学生一点东西吧。
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关键词
作文
语言创新
高考
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职称材料
题名
作文语言如何“出彩”
1
作者
段明彬
机构
安徽省阜阳市红旗中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第40期0083-0084,共2页
文摘
从话题到到新材料作文,似乎都没有革除学生宿构作文的弊病,大大消弱了对学生语言表达能力的考查。因此全国卷又在寻找新的命题方式,任务型写作应运而生。在这样的写作,语言的表达起着极为关键而又重要的作用。本文主要从四个方面谈了如何让学生作文语言生动活泼,有个性,富于文采和文化底蕴。提高学生的语言表达能力,确非一朝一夕之功。但是我们从这四个方面入手,也许能或多或少给学生一点东西吧。
关键词
作文
语言创新
高考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
作文语言如何“出彩”
段明彬
《中学生作文指导》
2019
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