中学快乐体育教学的实施策略

素质教育大环境下,中学体育教学应侧重激发学生参与体育课教学的兴趣,进而切实有效提高课堂教学有效性。培养学生的学习兴趣,教师需以快乐体育理念为指引来开展课堂教学,让学生轻松愉悦地锻炼身体,激发学生学习的主动性和积极性,让学生感受到积极的情绪体验,从而切实有效激发学生的参与体育课的兴趣。

如何在体育课堂中培养生命化教育

生命化教育的核心内涵是尊重生命。叶澜教授曾说：“教育是直面人的生命，通过人的生命，为了人的生命质量的提高而进行的社会活动”。这样的“教育”，就是我们所期盼的教育。在实施生命化教育过程中，课堂中的生命关怀是达成教育中生命关怀的基础和核心。本文就体育课堂如何落实生命化教育进行论述。