“以人为本做编辑”的四种功夫

今年,大众报业集团党委书记、董事长、总编辑傅绍万同志提出"以人为本做新闻"的办报理念。最近,傅绍万同志在业务例会上指出:"大众报业集团的媒体,绝不能做让老百姓反感的事。首先,我们要站在大众立场上,做利益集团的质疑者,而不是做他们的拉拉队。其次,媒体要顺民意,而不是拒民意。报道必须客观,要反映人民大众的愿望和心声。第三,立场观点、思想感情问题是根本问题。正确的立场和感情是'以人为本'的基础,是抓住读者和增强媒体竞争力的根本。市场经济条件下,利益集团会利用媒体,我们的媒体和记者编辑,要清醒地抵制住这种诱惑。"最近,《青年记者》、大众报业集团新闻研究所举办了"以人为本做新闻--我们离读者有多远"专题研讨会。来自大众报业集团各媒体采编一线的8位编辑记者,结合自身实践作了主题发言。大众报业集团党委常委、副总编辑魏武,大众报业集团编委会秘书长徐守礼出席了研讨会,并进行了点评。本期摘要刊发相关内容。

如何培养学生的数学语言表达能力

开展素质教育是当前教育工作者的一个重要研究课题，小学数学教学中，如何最大限度地开发学生的潜能，使学生尽快掌握怎样学，即具备学习能力是小学数学教师当前急需解决的迫切任务，而培养学生的数学语言表达能力是一个重要的方面，现代心理学、教育学认为，语言的准确性体现着思维的周密性，语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性，语言的多样性体现着思维的丰富性。众所周知能力和思维相辅相成，而思维的发展同语言的发展又紧密相关，这说明要提高学生思维能力，就必须培养学生的语言表达能力，即通过听、看、想、说等活动充分挖掘学生的潜能，以培养学生的语言表达能力，从而促进思维能力的发展。

丰富音乐课堂 完善教学方法

教师心中有爱,才能上好每一堂课。立足于课本,深挖教材,拓展创新,重视音乐欣赏教学,合理利用多媒体,为教学服务。大胆放手,把课堂尝试教给学生,给学生一个展示自己的舞台,充分调动学生的学习积极性,这样我们的高中音乐教学才会做得越来越好。

构筑东宇人力资源竞争力应注意的问题

企业的竞争优势应从构筑人力资源竞争力入手。人力资源竞争力是指基于企业人力资源的开发、利用与管理而形成的特有竞争能力，向顾客提供比竞争对手更大的利益，并拉开差距的经营方式。要使企业成功，业务战略规划与人力资源竞争力的构筑，两环相扣是极重要的。人们已充分认识到，知识是企业的挑战资产，企业是一种知识整合系统或是创造、传递和运用知识的组织，所以企业是否拥有创新知识就成为能否连续推动竞争优势的源泉。作为知识和技能“承载者”的人力资源，代表了企业所拥有的专门知识、技能和能力的总和，是企业创造独占性的异质知识和垄断技术优势的基础。

以志愿者为载体,搭建媒体、博物馆与受众的桥梁

“让文物活起来”,是文博工作者的使命所在。笔者利用近一年的时间,对青岛四家文博机构进行了调研,通过对不同职业、不同年龄志愿者群体的调查,进一步探索媒体用搭建志愿者平台、建立专家智库、举办志愿者讲解竞赛等方式打造优质志愿群体的可行性,将青岛的城市文脉全方位向内、向外双向广泛传播,践行媒体责任。

因稿定版与编辑的应急策划

6年前的“9·11事件”在全球引发了一场新闻大战。这场恐怖袭击发生在北京时间晚上8点半以后，与事件同步，全国纸媒展开了一场抢新闻、拼版面、拼创意的较量，一种新的策划方法随之浮出水面，这就是编辑的应急策划。