如何提高新课程下的初中数学教学效率

初中数学新课程要求教师通过各种不同的课堂教学模式，让学生自主学习、探究，体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识．本文着重从创设问题情境，让学生积极参与；创设情境课堂，转变教学观念两大方面来探讨初中数学课堂教学。