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浅议小学语文作文教学方法的创新
被引量:
8
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作者
段本丽
《中国农村教育》
2019年第11期111-111,共1页
在新课程改革的推动下,小学语文教学中的教学要求在不断提高。作文教学是小学阶段学生刚刚接触的一项学习任务,做好小学阶段作文教学的有效引导,对于学生语言知识运用水平的提升具有很好的启蒙作用。注重找寻小学语文作文教学中的创新元...
在新课程改革的推动下,小学语文教学中的教学要求在不断提高。作文教学是小学阶段学生刚刚接触的一项学习任务,做好小学阶段作文教学的有效引导,对于学生语言知识运用水平的提升具有很好的启蒙作用。注重找寻小学语文作文教学中的创新元素,实现学生作文水平和学习效果的稳步提升。
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关键词
作文教学
多媒体技术手段
灵活应用
教学方法
小学语文
小学生
小学阶段
学生写作
作文写作
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职称材料
题名
浅议小学语文作文教学方法的创新
被引量:
8
1
作者
段本丽
机构
山东省邹城市田黄镇辛庄小学
出处
《中国农村教育》
2019年第11期111-111,共1页
文摘
在新课程改革的推动下,小学语文教学中的教学要求在不断提高。作文教学是小学阶段学生刚刚接触的一项学习任务,做好小学阶段作文教学的有效引导,对于学生语言知识运用水平的提升具有很好的启蒙作用。注重找寻小学语文作文教学中的创新元素,实现学生作文水平和学习效果的稳步提升。
关键词
作文教学
多媒体技术手段
灵活应用
教学方法
小学语文
小学生
小学阶段
学生写作
作文写作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅议小学语文作文教学方法的创新
段本丽
《中国农村教育》
2019
8
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