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级联H桥APF软启动方式的研究 被引量:6
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作者 汪玉凤 段本涛 冯颖 《电源学报》 CSCD 北大核心 2018年第4期157-161,共5页
针对级联H桥多电平有源滤波器APF(active power filter)在投入电网启动过程直流侧电容电压上升对级联APF的冲击问题,在不改变级联拓扑结构的前提下,提出一种适用于级联APF的软启动方式。整个软启动过程包括预充电阶段、升压充电阶段和... 针对级联H桥多电平有源滤波器APF(active power filter)在投入电网启动过程直流侧电容电压上升对级联APF的冲击问题,在不改变级联拓扑结构的前提下,提出一种适用于级联APF的软启动方式。整个软启动过程包括预充电阶段、升压充电阶段和切除充电电阻阶段,可以有效地将级联APF的电容电压充电至设定值,不会对APF造成冲击。级联H桥七电平仿真和实验验证了所提方法的正确性和可行性。 展开更多
关键词 级联多电平 有源电力滤波器 电压冲击 软启动
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H桥级联STATCOM直流侧电容电压平衡控制的研究 被引量:3
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作者 汪玉凤 段本涛 赵维东 《高压电器》 CAS CSCD 北大核心 2018年第3期122-127,共6页
针对H桥级联静止同步补偿器(STATCOM)直流侧单电容电压波动引起相内及总体电压不平衡的问题,提出采用3种控制器协调控制的策略。直流侧单电容电压控制器为电压内环,单电容电压与参考电压作比较经过PI调节实现H桥单元电容电压平衡控制。... 针对H桥级联静止同步补偿器(STATCOM)直流侧单电容电压波动引起相内及总体电压不平衡的问题,提出采用3种控制器协调控制的策略。直流侧单电容电压控制器为电压内环,单电容电压与参考电压作比较经过PI调节实现H桥单元电容电压平衡控制。直流侧总电压和无功电流控制器为电压、电流双环控制,总电容电压平方和与参考电压作比较经过PI调节实现总电容电压的平衡控制。同时提出一种获取无功参考电流的方法,该方法计算简单可有效提高系统运行的可靠性。H桥级联七电平STATCOM的仿真与实验表明,所提控制策略在系统稳态和负载突变时直流侧电容电压在允许范围内波动,具有良好的动态性,网侧电压与电流基本同相位,最终实现了直流侧电容电压的平衡控制,验证了所提控制策略的有效性。 展开更多
关键词 静止同步补偿器 直流侧 电压平衡 无功参考电流
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室间隔厚度为32mm的梗阻性肥厚型心肌病的心电图1例 被引量:1
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作者 崔勇 徐韬 段本涛 《实用心电学杂志》 2007年第1期39-39,共1页
关键词 梗阻性肥厚型心肌病 室间隔厚度 心电图检查 左房增大 临床诊断 超声心动 V3导联 左室肥厚
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应用于级联H桥SAPF的通用SVPWM算法研究
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作者 汪玉凤 段本涛 田晋羽 《高压电器》 CAS CSCD 北大核心 2018年第9期160-165,共6页
针对级联H桥逆变器电平数增加,空间矢量脉宽调制(SVPWM)算法确定参考电压矢量位置复杂的问题,提出一种将参考矢量分解成多电平基本矢量与两电平参考矢量的方法。选择出距参考矢量终点最近的两电平参考电压矢量所在的小六边形区域,利用... 针对级联H桥逆变器电平数增加,空间矢量脉宽调制(SVPWM)算法确定参考电压矢量位置复杂的问题,提出一种将参考矢量分解成多电平基本矢量与两电平参考矢量的方法。选择出距参考矢量终点最近的两电平参考电压矢量所在的小六边形区域,利用改进的两电平七段法合成两电平参考矢量,最后将两电平开关序列与多电平基本矢量相结合得到多电平开关序列。改进的两电平SVPWM省略了扇区识别,简化了作用时间的复杂运算。该方法应用到级联H桥并联有源电力滤波器(SAPF)中,控制逻辑简单,逆变器输出谐波含量低。仿真与实验验证了所提方法的有效性。 展开更多
关键词 SAPF 级联多电平 空间矢量脉宽调制
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激发学习生物化学的兴趣
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作者 段本涛 《现代教育》 2003年第17期98-98,共1页
在医学院校中,生物化学是一门重要的医学基础理论课,它为进一步学习临床医学课程提供必要的基础理论知识。但由于生物化学不可避免地要接触到大量的生物分子结构及一连串的化学反应过程,理论性、抽象性强,学习起来枯燥无味、晦涩难... 在医学院校中,生物化学是一门重要的医学基础理论课,它为进一步学习临床医学课程提供必要的基础理论知识。但由于生物化学不可避免地要接触到大量的生物分子结构及一连串的化学反应过程,理论性、抽象性强,学习起来枯燥无味、晦涩难懂。难怪有这么一句流行语“天不怕、地不怕,就怕学生化”。那么如何提高学生学习生化的兴趣、增强学习的信心呢?我在十几年的生化教学中逐渐总结、 展开更多
关键词 兴趣 学生学习 课程 激发 基础理论知识 理论性 医学院校 生物化学 医学基础理论 临床医学
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项目教学法在中职教育中的探索与实践
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作者 段本涛 《知识窗(教师版)》 2017年第18期27-27,共1页
项目教学法是中职教育重要的方法之一,该方法能够让学生在完成学习任务的过程中掌握所学的知识内容,这对提高学生的综合职业能力有着莫大的帮助。
关键词 项目教学法 中职教育
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