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浅谈如何培养小学生的阅读能力 被引量:1
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作者 段然香 《黑河教育》 2017年第7期39-40,共2页
阅读在当今社会中, 已不仅是完成学业的先决条件, 而是发展社会的合格人才不可缺少的条件. 学生的阅读能力是教育工作者必须要面对的一个重要目标, 特别是小学语文教师要在教育实践中不断总结、 探索, 将阅读能力作为小学生的一种重要... 阅读在当今社会中, 已不仅是完成学业的先决条件, 而是发展社会的合格人才不可缺少的条件. 学生的阅读能力是教育工作者必须要面对的一个重要目标, 特别是小学语文教师要在教育实践中不断总结、 探索, 将阅读能力作为小学生的一种重要能力来培养.在阅读教学中, 引导学生理清作者的思路, 理解文章和鉴赏文章的方法, 培养思维能力, 从而提高学生阅读能力. 展开更多
关键词 阅读能力 阅读教学 理解 朗读
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浅谈如何转化学困生
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作者 段然香 钟国志 《黑河教育》 2016年第2期27-28,共2页
学困生是现代教育客观存在的一个群体,对学困生的教育和管理是构建和谐校园、贯彻以人为本理念的重要体现。学困生转化工作的好坏直接影响到学生的学习成绩和道德素质。因此,做好此项工作,让每位学困生都得到应有的发展和提高,是“... 学困生是现代教育客观存在的一个群体,对学困生的教育和管理是构建和谐校园、贯彻以人为本理念的重要体现。学困生转化工作的好坏直接影响到学生的学习成绩和道德素质。因此,做好此项工作,让每位学困生都得到应有的发展和提高,是“一切为了学生,为了一切学生”的要求。 展开更多
关键词 转化 学困生 以人为本 方法
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