罪美的郁金香

你可能会说，这作者太粗心，连题目都笔误了。没写错，今天想要谈的就是因“罪”而“美”的郁金香。这郁金香之美丽自不必说，但，何罪之有呢？这罪和美之间又有什么关系呢？别急，慢慢往下看……

给学生一把能打开生命世界的金钥匙——北师大版初中《生物学》教材对学生科学探究能力的培养

生物科学不仅是一个结论丰富的知识体系,也包括人类认识自然现象和规律的一些特有的思维方式和探究过程。教师应合理使用和开发教材,引领学生主动地参与学习过程,在亲历提出问题、获取信息、寻找证据、检验假设、发现规律等过程中习得生物学知识,养成理性思维的习惯，形成积极的科学态度，发展终身学习的能力。

下午课的“击鼓传哈”——打哈欠会传染吗？

下午第一节课，无聊。自我感觉良好的老师在上面自说自话，下面学生，不知所云、不知所以、不知所措。一个哈欠打破了群体静默的尴尬，此起彼伏地在即将睡去的孩子们之间“击鼓传哈”，轮到你了—-6秒钟，局部肌肉充分伸展，更多的氧气涌入肺叶，渗入血管，导入大脑，伴随着流泪、揉眼、遮嘴——有种“小爽”的感觉，更爽的是没有被老师发现，窃笑地看向四周，猛的直面一张来不及遮住的正在打哈欠的血盆大口，牙齿缝中夹带着午饭时的韭菜，吓了一跳……打哈欠会传染的!

“单生”还是“共生”，这是个问题

一、史前那些事儿 我们这个故事发生在距今35亿年以前。最早出现在地球上的生命体都在原始海洋中，繁殖、游弋、死亡。“三点一线”的生活方式不能满足所有生命体的需求，它们在这瞬息万变的原始海洋中等待着任何可以改变的机会——更多的时候，改变是被动的。对它们来讲，活着，最重要，以保留自己的遗传物质为最高宗旨。

玩泡泡有门道

吹肥皂泡是人们再熟悉不过的童年游戏,伴随着一阵阵欢笑,小朋友们用吸管蘸一些肥皂水,撅起小嘴吹出来一个个或大或小的泡泡。对小朋友来说,泡泡是玩具,其实对科学家来说,泡泡是更大的玩具,它里面蕴含着丰富的科学世界呢。一起玩泡泡前,我们不妨先了解一下它!

构建模型优化“人体血液循环”教学

利用简易材料构建人体血液循环系统的模型,并利用该模型引导学生分析人体血液循环系统的结构特点和构建血液循环途径,激发学生的学习兴趣,突破教师教学和学生学习的难点。

运用博客拓展初中生物学课堂初探

主要探讨博客对初中生物学教学内容的拓展作用及拓展方法。

上升中的科学舞台——校本选修课“身边的科学”综合课程开发与多学科教师合作

20世纪70年代，在课程领域兴起校本课程开发运动。校本课程开发与国家课程开发，作为两种不同的课程开发策略，此消彼长，相互冲突与融合。在单一国家课程开发策略同具体学校的多样性和差异性的矛盾中，凸显了校本课程开发的价值。多年来，各中小学在校本课程开发的实践中，积累了丰富的经验和教训，是值得我们认真借鉴与汲取的。本期，我们将对一所学校的校本课程案例进行全方位分析，感受校本课程的构建与实施。在后续的几期栏目中，我们将陆续以校本课程的目标、价值、实施、评价、管理等方面为线索，分享各学校鲜活的校本课程案例，携手推进校本课程科学发展。

生男生女的秘密

科学松鼠会让我们剥开科学的坚果科学松鼠会(www.songshuhui.net)是一个由硕士及以上学位的青年精英组成的团体,力求以简洁、生动、有趣的文字向大众介绍科学知识。时尚育儿·松鼠会合作的"育儿新发现"专栏,让妈妈了解最新的育儿科学原理。

乔乔的物理花园

《乔乔的物理花园》的作者跃钢,在博客上自称＂刚老＂,是一位有两个女儿的父亲。刚老是我国文化大革命后的第一批大学生,后来到美国拿了原子核物理学博士学位。对于＂想要以一己之力为中国大众的科学普及奉献一丝薄力＂的刚老来说,让古老的文字静静流淌,营养世人的心灵,是向他自己曾经历过的那个传统的阅读时代致敬,也是对于书籍（知识）改变命运的认可,更是以身教的方式,给自己的女儿们上的一节好课。

编制校本实验报告 提高初中实验教学有效性

初中生物学实验课上容易出现无序和低效等问题,教师将自编学生实验或活动报告作为实验教学组织的一项措施,有效地提高了实验教学质量。

太炫酷了!自制3D投影模型

1947年,英国匈牙利裔物理学家丹尼斯•盖伯(DennisGabor)发明了全息术,他因此项发明获得了1971年的诺贝尔物理学奖。今天,我们要做一个看起来很像全息投影的模型,更准确的称呼是“立体投影”,它可以帮助我们更好地理解全息投影技术。

用苔藓来涂鸦

对现代大都市的人来讲，“涂鸦”还是一个有争议的话题。有的人认为这是视觉污染，是城市“牛皮癣”；相反的一方则将之看作街头艺术，能给人美的享受。好了，当你发现双方辩友谁都无法说服对方时，还是让我们来做点有{慧义的攀情吧!用苔藓来进行一次街头涂鸦，怎么样？是的，你没听错，我们用来涂鸦的材料，不是油彩也不是喷漆，而是常常能在阴暗潮湿的地方，发现的“苔痕上阶绿”的苔藓。

向声音说你好--自制吉他

你有没有自己尝试过制作乐器﹖在刚刚拿起吉他开始学习的时候,我是距离音乐最近的人,被音乐的魅力深深吸引,每每练习都乐在其中。其实,不熟练或者不完美,是做一切事情之初都可能出现的正常现象,但是,不要畏惧,要拥抱和享受这个阶段。就像我们学科学、做科学一样,要大胆尝试,给不熟练和不完美一个大大的微笑。向声音说你好,今天,我们就来尝试用身边的物品,制作一个声音发生器——吉他。

磁铁+木棒就能辨别方向?——自制指南针

作为中国古代四大发明之一,指南针赋予了人类在地理大发现中的方向感。科学的一大特点就是违反直觉——我们眼前的地面明明是平坦而笔直的,天空像个锅盖,"天圆地方"似乎是天经地义的。但是指南针的发明和使用,最终告诉我们"直觉"是靠不住的。这么伟大的发明,同学们在家中,使用简单的材料就可以制作。想要在你的书桌上也拥有这样一个改变了人类历史的伟大发明吗?今天就让我们一起来制作一个简易的指南针。

自制书桌上的永动球

在电影《钢铁侠》《超人》《X战警》中都出现过一个看上去很酷的装置:几个金属球整齐排列,由细线高高吊着,一端的一个高高摆起,撞击到另外几个,中间的几个没有变化,最边上的那个被高高撞起再落下,再一次将另一端最靠边的球撞起,如此往复。这个装置叫牛顿摆球或永动球。想不想在你的书桌上也摆上这样一个好玩的装置呢?让我们一起自制一个永动球吧!

给小鸟做个“家”——自制喂鸟器

你知道吗?世界上大约有10000种鸟。你大可不必深入原野,在周边的院子里,公园中,就能发现很多可爱的鸟儿。那么你有没有长时间仔细地观察过它们呢?什么?你说你没有望远镜,鸟儿已经飞走了?如果我们可以给小鸟做个"家",让它能够更长时间地停留在我们的观察范围内,那不就一举两得了吗--既让小鸟有了可以休息的地方,也让你拥有了更多可以近距离观察鸟类的机会。

魔术翻板是怎么翻身的?--自制童年翻板玩具

你玩过魔术翻板吗?一只手拎着长长的一挂翻板,手指一松,翻板自上而下依次翻动。每块板子都像身怀绝技似的会翻跟头。这个古老玩具的起源已经很难追溯了,它的新玩法却层出不穷,历久弥新。让我们来自制一个魔术翻板,一起解密它究竟是怎么翻跟头的吧!

自制木牛流马--让它走两步给你看看

熟悉《三国演义》的同学们,应该对书中描述的一种神秘器械木牛流马有印象。诸葛亮六出祁山,最后就是使用木牛流马大败魏军。我们虽然不能重现木牛流马,但是只要掌握好物理学中重心和平衡的概念,就可以自制木牛流马模型。

让空气飞一会儿——自制旋涡空气大炮

在实验之前,让我们先猜个谜语:什么就在你身边,你却看不见?它无色、无味、也无形,你却一刻也离不了?答案是空气。虽然你常常忽略空气的存在,但那树梢传来的"哗啦啦"的声响,那阳春三月的风拂过脸颊如水般的柔滑感觉,还有你奔跑向前时耳边传来的呼啸……这些现象都在提醒你,空气一直在你左右。今天我们要用空气做的是一门大炮,你准备好了吗?