每球得分制对排球一攻战术系统的影响

对第八届世界女排联赛及1998,2002年世界男排联赛技术统计,结果表明每球得分制实施后,比赛得失分结构发生了变化,一攻地位提高,一攻战术成功可得分成为主要的得分手段之一,对整个比赛产生了巨大的影响。

对乒乓球“落点”的初步应用分析

通过问卷调查,访谈法、训练设计法,分析探讨乒乓球五要素中“落点”的开发、研究,旨在使大家对“落点”有更明确的了解。

浅析“3031run”挑战赛对小学生心理健康成长的影响

在小学生中竞技运动项目一直不能得到广泛的推广,但"3031run"却在短短的一年之间火了起来,还有不断蓬勃发展的趋势,本文主要对"3031run"挑战赛特点及其对促进小学生心理健康成长的影响进行分析,并为这项运动的持续发展提供一些建议。

高校体育课教学心得

高校体育课教学应从学生的思想入手,不断提高学生对体育课的认识,同时要认真施教,严格管理,采用灵活多变的教学方法,调动学生的积极性,并帮助学生树立掌握运动技能的信心,从而更好地完成课的任务,达到教书育人的目的。

体育舞蹈对女大学生心理健康的影响研究

为探讨体育舞蹈锻炼对女大学生心理健康的影响。随机抽取广西师范大学、桂林师范高等专科学校、桂林航天工业高等专科学校60名大学生进行为期20周的体育舞蹈锻炼,对其锻炼前后进行心理健康自评量表(SCL-90量表)的测试,结果显示:体育舞蹈锻炼后女大学生心理健康总体水平显著提高,且呈显著性差异(P<0.05),其中"人际关系"、"抑郁"、"敌对"、"焦虑"等项因子的健康水平异常显著(P<0.01)。

广西少数民族传统节庆体育发展与乡村和谐社会构建

广西少数民族传统节庆体育所具备的社会经济及文化价值,使其对于乡村和谐社会的构建,特别是文化建设起着重要的作用。在其发展过程中,应坚持文化交流,但要特别注意采取各种必要措施,以保持少数民族传统体育文化的主体性。

体育舞蹈教学中大学生心理障碍的成因及调控

文章对体育舞蹈教学中大学生常见的心理障碍进行了分析,揭示其产生的原因,提出了克服和消除学生这些心理障碍的方法,为提高大学生的自我调控能力,发展其心理素质及完善体育舞蹈教学提供参考依据。