人类生态意识与教育发展合生态性思想

人类生态意识的产生是对当前全球性危机和人类困境这一社会问题反思的结果,是对人类自我中心化倾向异化后的回归。教育是知识经济的基础,是信息社会应对未来变化的最有效的响应器,教育发展的合理性和合生态性关系到未来社会对变化的适应性。人类生态意识作为一种新的“应然性”价值判断,是指导教育合生态性发展的思想基础,要求确立利益多元、差异发展、和谐共生、价值平等的合生态性发展思想。

集团公司预算管理中存在的问题与对策

引入预算管理对集团公司有着巨大的现实意义,实行预算管理是集团公司的必然选择。本文结合了集团公司预算管理的特点,按照预算管理的流程,即从预算目标的制定、预算的编制、预算的执行和调控、预算的考核和评价这四个方面来剖析目前集团公司预算管理中存在的一些问题,并提出相应的对策。

基于车速跟踪的商用车燃油经济性建模与仿真

随着经济社会的发展,各种类型的商用车不断增多,以往的燃油经济性仿真模型一般只能计算车辆在模态工况下的燃油消耗量的特点已经无法满足当前商用车正常检测的需要,经过大量的理论研究和实验模拟,专门研制出了一种基于车速跟踪的商用车燃油经济性仿真模型的建模方法.在充分考虑车辆纵向动力学模型、驾驶意图模型和发动机与传统系统模型的基础上,成功搭建了商用车燃油经济性仿真模型.通过对模型的大量实践检验,该模型可以满足商用车在任意行驶工况下的车速跟踪,并能对商用车在一定车速行驶工况下的燃油消耗量进行较为准确的仿真计算.

从情感入手实现农村中学后进生的转化

当前农村中学后进生以“留守儿童”居多，由于缺乏父母的关爱与呵护，大多产生了柔弱、自卑、自负、孤僻、叛逆等一系列的心理问题，转化他们必须从情感教育入手。

在设计方案经济比较中应用“返本期法”的一些认识

要做出符合多快好省要求的设计,必须在方案设计阶段进行经济比较.通常采用多指标综合比较法,其中以基本建设投资和生产经营费用两个指标为主.当这两个指标在不同方案中反映优劣一致时,其经济效果明显;而反映不一致时则不易判断,在这种情况下常采用“返本期法”来衡量方案的相对经济效果.