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浅谈三年级音乐教学中节奏的训练方法
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作者 段耀菊 《小学教学参考(综合版)》 2018年第7期42-42,共1页
在音乐课堂中,教师应灵活采用多种方法进行教学,让学生在唱一唱、跳一跳、动一动、玩一玩等游戏活动中,亲身地体验节奏、感知节奏,获得相应的节奏知识和技能,使学生成为音乐节奏活动的积极参与者和创造者。
关键词 三年级 音乐教学 节奏 训练方法
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