银杏树轮中的铅元素对山东临沂环境变化的指示作用

为了解近些年来山东省临沂市环境的动态变化情况,选取临沂市银杏树轮为研究材料,将采自城区、近郊、远郊的3组样品经过室内处理及消解后,用石墨炉原子吸光光度计测定临沂市1969—2013年间银杏树轮中的铅含量,分析城区、近郊、远郊的铅含量变化情况。结果表明:城区银杏树轮中的铅含量高于近郊,近郊高于远郊,说明城区污染程度最大,其次为近郊,远郊污染程度最小。结合临沂市经济社会发展等情况,分析每组样品铅含量变化的可能原因:一方面可能受横向迁移的影响;另一方面可能受经济发展等社会因素以及汽车尾气等人为因素的影响。

临沂市大气环境中铅在银杏树木年轮中的记录

本文以银杏树木年轮为研究材料,对采自临沂市区及郊区的两组银杏树轮样品,经室内处理后定量测定了银杏树轮中重金属铅元素的含量,研究了临沂市近三十年来城市大气环境中重金属铅的污染状况.测定结果表明,临沂市郊区的树木年轮中重金属铅的含量大致呈增大趋势,市区的树木年轮中铅的含量波动很大.结合采样点及周围环境、临沂市社会经济发展状况分析,认为郊区银杏树木年轮中的铅元素主要来源于祊河河水和大气,而市区银杏树木年轮中的铅元素含量主要来源于大气,与汽车尾气关系密切.通过对测定结果和临沂市大气及水环境中铅的污染源分析,提出了降低铅含量浓度,提高临沂市生态环境质量的措施.

利用树轮重建临沂地区1851年以来10月份气温变化

为了研究临沂地区的历史气候变化,测定了临沂市郯城县新村乡的银杏树轮宽度,用COFECHA交叉定年质量控制程序对定年和测量结果检验合格后,利用ARSTAN树轮年表研制程序建立银杏树轮宽度标准化年表、差值年表和自回归年表。结果表明,标准化年表比其他2个年表包含更多气候信息,适宜进行树轮气候学研究。银杏树轮宽度标准化年表与气象数据的相关性分析表明,树轮宽度与多数月份的平均温度呈正相关,与多数月份的降水量呈负相关。利用银杏树轮宽度与气候因子的相关性重建了临沂地区1851—2012年10月的平均气温,其大致可以分为3个阶段,第一阶段为1851—1878年,此阶段气温变化幅度较大;第二阶段为1879—1950年,此阶段气温波动小,整体呈波动下降趋势,但不显著;第三阶段为1950年以后,此阶段气温整体呈波动上升趋势,且上升趋势越来越明显。该重建结果不仅延伸了临沂地区现有的气象观测记录,而且为研究当地历史时期气候变化提供了参考依据。

“外力作用对地表形态的塑造——以河流凹凸岸为例”教学设计(人教版)

文章以重庆市江津区河流地貌为对象,由教师指导学生实地观察河流两岸的地貌差异,并鼓励学生用实验的方法验证差异;将发现的地理现象及实验数据带回室内课堂,引导学生用科学的方法解决地理问题。从而使学生明确河流凹凸岸的地貌差异、形成原因以及河流凹凸岸合理的开发利用途径。

中学生地理学习心理研究综述

本文综述中学生地理学习心理的相关研究,从研究内容、研究方法等方面入手,归纳整理研究成果,发现研究薄弱点,并对未来中学生地理学习心理的研究进行了展望。

Celestia软件在中学地理教学中的应用初探

Celestia软件是由美国开发的一款免费开放源代码的教育类天文软件,通过介绍其安装步骤、操作方法、基本功能,再以高中地理必修1第一章"行星地球"为例,展示其在高中地理教学中的应用,以期启发更多教师在中学地理教学中使用、探究该软件。

“产业转移——以富士康为例”活动探究(人教版)

2016年修订的普通高中地理课程标准“征求意见稿”提出，构建以“地理核心素养”为主导的地理课程。建议教师以真实生活情境为依托，充分利用多媒体、数字化教学等直观教学手段，引导学生形成自主、合作、探究等良好的学习方式，最终达到培养学生终身发展和适应社会发展所需要能力的最高目标。