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心系老区 情寄沂蒙——黎世法教授第二次赴沂蒙山区指导异步教学改革
1
作者
段进行
《异步教学研究》
2009年第5期73-73,共1页
黎世法教授创立的异步教学理论和方法历经19个春秋.在全国各地数以万计的学校中得到了广泛的推广和应用.并取得了令世人惊喜的成果。黎世法教授也在时刻关注着各地异步教学改革的进程,运筹着这项划时代的教育改革。
关键词
异步教学理论
教学改革
沂蒙山区
老区
教育改革
学校
下载PDF
职称材料
实施异步教学 谱写教改新篇——我乡实施异步教学的做法与体会
2
作者
段进行
郭中林
《异步教学研究》
2004年第2期47-48,F003,共3页
经全国数以万计的中小学异步教学改革实验证明,湖北大学黎世法教授创立的异步教学理论是具有中国特色的现代教学理论。大面积推广异步教学已成为不可阻挡的必然趋势。为此,乡教育中心毅然决定在全乡中小学各年级、各学科全面实施异步...
经全国数以万计的中小学异步教学改革实验证明,湖北大学黎世法教授创立的异步教学理论是具有中国特色的现代教学理论。大面积推广异步教学已成为不可阻挡的必然趋势。为此,乡教育中心毅然决定在全乡中小学各年级、各学科全面实施异步教学法。
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关键词
教学改革
异步教学
教学方法
教学计划
自学能力
教师培训
下载PDF
职称材料
题名
心系老区 情寄沂蒙——黎世法教授第二次赴沂蒙山区指导异步教学改革
1
作者
段进行
出处
《异步教学研究》
2009年第5期73-73,共1页
文摘
黎世法教授创立的异步教学理论和方法历经19个春秋.在全国各地数以万计的学校中得到了广泛的推广和应用.并取得了令世人惊喜的成果。黎世法教授也在时刻关注着各地异步教学改革的进程,运筹着这项划时代的教育改革。
关键词
异步教学理论
教学改革
沂蒙山区
老区
教育改革
学校
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
实施异步教学 谱写教改新篇——我乡实施异步教学的做法与体会
2
作者
段进行
郭中林
机构
山东省沂源县石桥乡教育中心
出处
《异步教学研究》
2004年第2期47-48,F003,共3页
文摘
经全国数以万计的中小学异步教学改革实验证明,湖北大学黎世法教授创立的异步教学理论是具有中国特色的现代教学理论。大面积推广异步教学已成为不可阻挡的必然趋势。为此,乡教育中心毅然决定在全乡中小学各年级、各学科全面实施异步教学法。
关键词
教学改革
异步教学
教学方法
教学计划
自学能力
教师培训
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
心系老区 情寄沂蒙——黎世法教授第二次赴沂蒙山区指导异步教学改革
段进行
《异步教学研究》
2009
0
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职称材料
2
实施异步教学 谱写教改新篇——我乡实施异步教学的做法与体会
段进行
郭中林
《异步教学研究》
2004
0
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职称材料
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