应用型本科院校教育技术学专业实践性课程教学研究——以楚雄师范学院《计算机组装与维护》课程为例

根据应用型本科教育技术学专业的培养目标,结合《计算机组装与维护》课程的特点,分析现行《计算机组装与维护》课程教学中存在的问题,提出应用型本科院校教育技术学专业实践性课程教学的主要途径是应该根据课程教学目标和特点,以市场需求为导向,采用灵活多样的教学方法,通过多种途径加强实训,提升学生的实际操作能力。

基于小学语文课堂教学的多媒体课件设计研究

本文通过查阅相关资料和调查,从小学语文课堂教学中所使用的多媒体课件入手,得出现在小学语文课堂教学多媒体课件设计和使用中存在的问题,并对问题进行了一些分析,最后提出小学语文多媒体课件设计与使用的对策。

初中信息技术课程中德育渗透的现状分析及思考

针对初中生在信息技术凸显的道德弱化现象,信息技术教师如何在信息技术课程教学中渗透道德教育已成为当前研究的热点问题。

基础教育新师资现代教育技术能力的培养

目前,基础教育新师资现代教育技术能力的培养与基础教育改革的需要存在较大差距,单纯依靠《现代教育技术学》的课程教学,很难达到要求。必须调动一切积极因素,建构科学的立体化的培养体系,才能使本科层次基础教育新师资的现代教育技术能力得到根本性的提高,以此促进教师专业能力的发展。

现代教育技术公共课实验实践体系的构建与思考

结合《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,就当前本科院校的教育技术公共课教学现状进行分析了与研究,构建了教育技术公共课实验实践教学体系,并对新体系进行了一些尝试,以期对教育技术公共课实验实践教学有所促进。

青少年人文教育专题网站的组建及思考

专题学习网站是一个基于网络资源的专题研究、协作学习系统,它通过网络学习环境,向学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流的工具,让学习者自主选择和确定研究的课题或项目的设计,自主收集、分析并选择信息资料,应用知识解决实际问题。它强调通过学习者主体性的探索、研究、协作来求得问题的解决,从而体验和了解科学探索的过程,培养创新意识与信息素养。

浅析多媒体教室的管理与维护

随着高校多媒体教室日益普及,管理和维护的问题日渐突出。本文从设备、人员和制度化方向阐述了多媒体教室应如何管理和维护。

基于视频的车辆检测与跟踪研究进展

基于视频图像的车辆检测与跟踪是计算机视觉研究的一项重要内容,本文对近年来视频车辆检测与跟踪的研究状况进行了综述,在此基础上分析了目前的视频车辆检测与跟踪存在的问题,最后对这一领域的发展前景进行了分析和展望。

教育技术学技能训练方法和途径的有效性研究——以楚雄师范学院为例

通过对楚雄师范学院教育技术学专业技能训练情况的调查、统计、分析,针对现行教育技术学专业学生专业技能训练不足的现状,提出改进意见,以提升教育技术学专业学生的专业技能水平。

基于Web App服务模式的移动图书馆设计与实现

移动图书馆进一步扩展了图书馆服务的方式和手段,是数字图书馆发展的新方向、新领域,也是未来几年图书馆信息化建设的重点内容之一。从系统结构、技术路线、建设成本、读者使用方式等角度,分析了Web App(Web应用)服务模式的特点;在此基础上,设计、开发了基于Web App服务模式的移动图书馆。经上线测试,系统各项功能运行正常,在多个移动平台上使用不同移动浏览器访问,呈现效果一致。

有偏技术进步、要素替代与创新溢出效应——2000—2017年中国工业经验分析

在要素替代框架下,构建一个有偏技术进步的超越对数成本函数模型,利用2000—2017年中国工业面板数据估计有偏技术进步对创新溢出效应的影响。结果发现:资本和能源有偏技术进步对创新溢出存在显著负向效应,劳动有偏技术进步对创新溢出存在显著正向效应,而中间品有偏技术进步对创新溢出的正向效应不显著。进一步将要素替代弹性变量纳入模型后发现,当资本、劳动、能源和中间品替代弹性临界阈值分别高于2.8640、5.2341、6.4532及4.1639时,有偏技术进步对创新溢出具有显著正向效应。上述发现表明,技术进步遵循具有比较优势的创新资源,本质上有利于提升创新溢出效应。

双柏县丫口村野生襄荷油细胞拉曼光谱 研究及开发利用思考

对双柏县丫口村发现的一野姜,用原位显微拉曼光谱技术直接获取油细胞拉曼光谱,在实验室已经建立的姜科植物油细胞拉曼光谱库中检索,其与采于马关县的野生襄荷的匹配度为94.17%,再加上该野姜的果实照片,可确定该野姜为野生襄荷。对其油细胞拉曼光谱的研究表明,油细胞中的主要挥发物为香茅醛、β-蒎烯、柠檬烯、4-萜烯醇、β-榄香烯。野生襄荷为药食两用食材,对其开发利用提出了建议。

培育地方特色产业助力脱贫攻坚——丫口村委会滇重楼和滇黄精种植现状调查与思考

本文通过对丫口村委会18个村民小组34个自然村的农户进行了实地走访调查,了解到丫口村委会自然环境很适合野生滇重楼和滇黄精的生长,已经有部分农户的种植已初具规模,也有一定的经济收入,具备推广发展的初步条件。并就调查中发展的一些问题,从更新观念激发内生动力、提升种植技术、培养种植技术带头人、成立合作社形成种植销售规模化的思考与建议。

臭氧氧化—生化法处理凡口铅锌矿废水及其循环利用

基于凡口铅锌矿选矿废水特性的解析及技改需要,以“初期氧化+预处理+生化处理法”工艺处理选矿废水。通过研究不同O_(3)浓度、催化氧化时间和不同水力停留时间(HRT)对废水处理效果的影响,考察处理后废水回用对选矿指标的影响,评估该工艺的可行性。结果表明,初期氧化阶段,利用O_(3)直接或间接氧化废水中残留药剂;协同预处理去除废水中Ca^(2+)和重金属;后续的生化处理进一步提升出水质量。在O_(3)浓度为60 mg/L,催化氧化时间为20 min,水力停留时间为16.71 h,能够将废水COD浓度降至为34.32 mg/L,去除率为91.9%;HRT和O_(3)浓度的增加对废水处理效果显著;将处理后废水回用于选矿工艺,与清水的选矿指标接近。该工艺在运行稳定下不仅能够实现选矿废水高效处理和回用,处理成本较低为2.65元/m^(3),该工艺可为国内类似铅锌选厂废水的处理及回用提供借鉴。

提高双语教学质量的关键——以楚雄民族地区为例

楚雄彝族自治州有普通小学1125所，在校生213457人，其中少数民族49741人，占23-3％。近年来随着社会经济的迅速发展，教育的普及率和质量逐步提高，民族地区双语教学得到一定的发展。

云南农村中小学教师教育技术应用现状的调查分析

云南农村中小学教师对教育技术基础知识和教育技术应用效益的调查研究,具体涉及调查对象、基础知识和教育技术效果的调查和分析,并从加强学校教育技术硬件环境建设、加强教学资源建设、加大教师培训力度和开展教育技术应用研究的角度提出了自己的思考和工作建议。