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农村幼儿园田园课程的实践研究
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作者 段锡珍 《学周刊》 2021年第1期173-174,共2页
随着时代的变化,幼儿教育也已经发生了改变。我们提出要让幼儿回归自然,引进田园教育的理念,是为了让幼儿在自然中去感受、获得、汲取知识,让幼儿成为孩子。本文就以农村幼儿教育课程改革为例,分别从在农村实现幼儿园田园课程的意义与价... 随着时代的变化,幼儿教育也已经发生了改变。我们提出要让幼儿回归自然,引进田园教育的理念,是为了让幼儿在自然中去感受、获得、汲取知识,让幼儿成为孩子。本文就以农村幼儿教育课程改革为例,分别从在农村实现幼儿园田园课程的意义与价值,怎样设置田园课程及其理念等几个方面进行详细的分析与研究,在实践中总结经验,在经验中收获成长,真正还给幼儿一个充满趣味的、童真的、知识性的,富有大自然清香的童年。 展开更多
关键词 田园课程 田园活动 自然
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传统节日文化融入幼儿园教育举措探讨
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作者 段锡珍 《基础教育论坛》 2021年第15期59-60,共2页
传统节日是中华民族传统文化和中华民族传统精神的重要载体之一,在幼儿园教育中融入有关我国传统节日的相关内容,能够在很大程度上帮助幼儿了解我们的传统文化,从而达到继承和发展中华民族传统文化的目的。本文对幼儿园教育融入我国传... 传统节日是中华民族传统文化和中华民族传统精神的重要载体之一,在幼儿园教育中融入有关我国传统节日的相关内容,能够在很大程度上帮助幼儿了解我们的传统文化,从而达到继承和发展中华民族传统文化的目的。本文对幼儿园教育融入我国传统节日的现实意义和策略进行探讨,以期提高对传统文化的传承和增强幼儿的民族自豪感和民族认同感。 展开更多
关键词 传统文化 传统节日 幼儿教育
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