村上春树《海边的卡夫卡》中的记忆建构

在小说《海边的卡夫卡》中,村上春树采用了多种记忆建构策略,以文学创作的方式进行社会批判。作者在调动文字、档案、图书馆等符号表征记忆的同时,塑造了以“两个逃兵”为代表的个体经验记忆,对日本现实社会存在的记忆危机问题进行反思,并试图通过记忆的重构修正国民的文化记忆,体现出作家反对暴力、反思战争的社会责任意识。本文运用德国学者阿莱达·阿斯曼提出的文化记忆理论对小说中的记忆书写进行分析,论述其产生的意义与价值,指出村上不仅通过虚构的故事展示出场人物的记忆样态,而且借助表现战争逃兵个体记忆的方式问询日本民族的文化记忆,唤起民众对历史问题的关注。