幼小衔接视角下的儿童科学思维培育路径探究

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)和《义务教育课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)都提出,要发展儿童的理解能力、逻辑思维能力、推理论证能力、创新能力。由此可见,发展思维能力尤其是科学思维能力是开展入学准备教育的重要内容,是儿童身心发展的必备素养,也是中国学生核心素养中学习能力中的关键品质。

幼儿园加强幼儿视力保护的有效措施浅析

学龄前是幼儿视力发育完善的重要阶段,有研究报道显示,在幼儿学龄前进行视力保健,可以很大程度的降低幼儿近视的发生频率。所以,保护幼儿的视力,让幼儿掌握正确的用眼习惯以及爱眼护眼的方法迫在眉睫。文章在调查幼儿视力状况的基础上,提出了幼儿视力保护策略,取得了明显的成效。