期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
培养良好个体品质 形成良好班风
1
作者 殷乾快 《德阳教育学院学报》 2000年第2期35-35,共1页
一个学生的成长要受三个因素影响:老师、氛围(社会氛围、家庭氛围、学校氛围)、个体品质。而良好的个体品质靠良好的氛围塑造和老师的正确培养。所谓学校氛围就是校风、班风。班风是班级个体品质的集中表现。班风的好坏取决于个体品质... 一个学生的成长要受三个因素影响:老师、氛围(社会氛围、家庭氛围、学校氛围)、个体品质。而良好的个体品质靠良好的氛围塑造和老师的正确培养。所谓学校氛围就是校风、班风。班风是班级个体品质的集中表现。班风的好坏取决于个体品质的优、劣。 展开更多
关键词 个体品质 良好班风 学生 班主任工作
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部