期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学高年级数学教学存在的不足及应对措施 被引量:1
1
作者 殷会明 《教育界(综合教育)》 2016年第11期111-111,共1页
小学高年级阶段数学是对低年级数学的提升,也是衔接初中阶段学习的关键。在课程改革不断推进、经济社会快速发展的今天,小学高年级数学教学必须在教学思路、教学方法、教学反馈方面与时俱进,不断提高。只有这样,才能跟上教育发展的... 小学高年级阶段数学是对低年级数学的提升,也是衔接初中阶段学习的关键。在课程改革不断推进、经济社会快速发展的今天,小学高年级数学教学必须在教学思路、教学方法、教学反馈方面与时俱进,不断提高。只有这样,才能跟上教育发展的需要,提升教学效果,促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 小学数学 教学措施 数学教学
下载PDF
微课运用于小学高年级数学教学的方法研究 被引量:1
2
作者 殷会明 《教育界(高等教育)》 2016年第11期55-55,共1页
微课以短小、灵活、生动等特点受到教育者的广泛关注。随着网络技术的发展,微课作为一种新的教育形式正悄然走进课堂并推动课堂教学进步。尤其是在小学高年级数学教学中,教师将微课有效运用到教学中,达到激趣的目的并促进教学进步。... 微课以短小、灵活、生动等特点受到教育者的广泛关注。随着网络技术的发展,微课作为一种新的教育形式正悄然走进课堂并推动课堂教学进步。尤其是在小学高年级数学教学中,教师将微课有效运用到教学中,达到激趣的目的并促进教学进步。文章拟结合人教版小学高年级教学实例,深入分析如何促进微课在教学中的应用。 展开更多
关键词 小学数学 高年级 微课运用 有效方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部