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题名“教”与“诛”
被引量:1
- 1
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作者
殷作崇
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出处
《中国人才》
北大核心
1994年第2期38-38,共1页
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文摘
古人云:‘不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩’(《荀子·富国》)。意思是说,如果不加教育就去惩罚,则刑法繁多,违反法纪的现象也多,如果只是教育不用刑法,奸猾的人就得不到惩治。古人对‘教’与‘诛’的见解可谓精辟,颇值得今人借鉴。 教为本,教为先。教,方能使人知法纪,辨善恶,明是非。就党风廉政建设而言,思想教育是治本措施。
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关键词
党风廉政建设
思想教育
治本措施
干部素质
刑法
反腐败斗争
超前教育
违法违纪
腐败滋生
奸民
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名严格案卷制作 规范执法行为
被引量:1
- 2
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作者
殷作崇
黄惠萍
易伯春
陈素洪
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出处
《北京物价》
2002年第Z1期24-27,共4页
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文摘
认真抓好价格监督检查案卷制作。使检查人员不仅较好地掌握了价格监督检查文书制作的基本要求。而且依法行政的意识不断加强,执法行为不断规范。价格监督检查队伍的整体素质和执法水平不断提高。
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关键词
价格监督检查
执法行为
物价检查所
价格违法案件
物价监督
价格检查
文书制作
价格政策
分管局长
调查终结
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分类号
F726
[经济管理—产业经济]
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题名“教”与“诛”
- 3
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作者
殷作崇
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机构
江苏盐城市纪委
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出处
《人民论坛》
1994年第2期64-64,共1页
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文摘
古人云:“不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。”(《旬子·富国》)意思是说,如果不加教育就去惩罚,则刑法繁多,违反法纪的现象也多;如果只是教育不用刑法,奸猾的人就得不到惩治。古人对“教”与“诛”的见解可谓精辟,颇值得今人借鉴。 教为本,教为先。教,方能使人知法纪,辨善恶,明是非。就党风廉政建设而言,思想教育是治本措施,可提高党员、干部素质,使之自觉遵纪守法,减少违法违纪问题发生。如果忽视和放松思想教育,即使法律再完备。
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关键词
干部素质
违法违纪问题
思想教育
旬子
奸民
使人
治本措施
尧日
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分类号
D262
[政治法律—中共党史]
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题名严格案卷制作规范执法行为
- 4
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作者
殷作崇
黄惠萍
等
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机构
江苏省盐城市物价局检查分局
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出处
《四川物价》
2002年第7期52-54,共3页
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关键词
价格监督
价格检查
案卷制作
规范执法
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分类号
F726.2
[经济管理—产业经济]
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题名“实事求是”的“妙用”
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作者
殷作崇
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出处
《中国行政管理》
CSSCI
北大核心
1993年第12期42-43,共2页
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文摘
当今,在一部分同志中间,实事求是观念淡薄,实事求是原则渐忘,实事求是作风丢却,然而,“实事求是”一语出现的场合却日增,运用的范围却更广。“实事求是”的妙用可谓多矣!
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关键词
“实事求是”
妙用
实事求是原则
实事求是观
同志
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分类号
D261
[政治法律—中共党史]
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题名实事求是的“妙用”
- 6
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作者
殷作崇
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出处
《瞭望》
北大核心
1994年第3期39-39,共1页
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文摘
实事求是的“妙用”江苏殷作崇当今是最讲实事求是的时代,“实事求是”一词被使用的频率越来越高。这是让人高兴的。但是,任何美丽纯正的词语,都有被人滥用、歪用的可能,据笔者观察,“实事求是”四字,也未能例外。——某领导者对阿拉伯数字有特殊需要,可又不便直截...
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关键词
“实事求是”
世道人心
检察机关
人代
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分类号
D261.3
[政治法律—中共党史]
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