用儿歌促进孩子养成好习惯

良好行为习惯的养成是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。小学生,尤其是一年级学生在行为习惯上存在很大的可塑性,针对孩子的认知特点,他们对琅琅上口、生动有趣的儿歌尤为喜欢,为此我把对学生行为习惯的要求编成儿歌,带领学生经常吟诵,提醒其自觉执行。