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基于Moodle平台的自主学习过程监督与干预策略研究 被引量:2
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作者 廖黎莉 殷嘉佳 +1 位作者 周林 王敏 《无线互联科技》 2019年第2期57-59,共3页
随着在线教育的日益普及,终身学习的理念正在逐步深入学生的日常学习中,Moodle作为一款优秀的开源学习管理系统(LMS),非常适合搭建自主学习平台,但是学生的学习过程往往缺乏适当的监督与干预。文章提出了加强过程监督与干预的措施,并与M... 随着在线教育的日益普及,终身学习的理念正在逐步深入学生的日常学习中,Moodle作为一款优秀的开源学习管理系统(LMS),非常适合搭建自主学习平台,但是学生的学习过程往往缺乏适当的监督与干预。文章提出了加强过程监督与干预的措施,并与Moodle平台提供的各种教学模块相结合,强化了教师在自主学习过程中的引导和干预作用。 展开更多
关键词 MOODLE 自主学习 过程控制
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让我们一起踏上绘本创作之旅吧!第12回 走进孩子们的绘本创作世界
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作者 殷嘉佳 《儿童画报(绘读绘写)》 2017年第8期14-15,共2页
小作者的话课堂上,老师布置了写写自己爸爸的作文。我便想怎么才能把作文写得更生动一些。我们每一个人都是独一无二的,即使是爸爸和女儿,也会有很多的不同。因为我很喜欢画画,所以就决定用文和图的形式来写这篇作文。
关键词 绘本 走进
原文传递
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