VLBI标准接口的发展

VLBI标准接口是近年来在VLBI技术中诞生的一个新概念,它旨在解决多年来各VLBI数据传输系统不兼容的问题．该文阐述了VLBI数据传输系统的发展历史,包括传统的记录／回放系统和新兴的网络数据传输两方面的内容;说明了VLBI标准接口的作用和意义;并分别介绍了VLBI标准接口规范3方面的内容:VLBI标准接口件规范(VSI-H)、VLBI标准接口软件规范(VSI-S)和VLBI标准接口网络规范(VSI-E)．

玩忽职守罪的因果关系法律问题研究

目前,玩忽职守犯罪在职务性犯罪中呈现出高发态势,严重影响了国家机关的公信力,也给国家和人民造成了重大损失。但目前司法实践中对玩忽职守罪因果关系认定比较难。玩忽职守罪因果关系本质与其归责在国内外刑法学界至今争论不已,本文以案例作为出发点,对各种理论和观点进行分析批判基础上提出客观归责理论并予以论证,同时对玩忽职守罪因果关系相关问题进行探讨。

不同柑橘品种耐冷内生菌的分离与初步鉴定

柑橘内生菌资源很丰富,柑橘的冻害与病害的防治及果实品质跟内生菌有很大关系.通过对8个不同柑橘品种的组织表面消毒和耐冷处理,采用稀释涂布平板法与划线分离法,从中分离出8种耐冷内生菌.运用传统的分类鉴定方法,对分离到的耐冷内生菌进行了革兰氏染色、芽孢染色、运动性检查,得到了各耐冷内生菌的相关特征.

《国际经济法》课程远程教育模式的四个维度

远程教学的开展要求对《国际经济法》教学模式进行创新,表现在教学体系的四个维度上。其场域设计需要在消弭传统教学模式的时空隔隙的同时,建立全景化浸入式的教学场域。其平台建设在采纳新技术的同时,对教学内容做出适当取舍,以使两者之间能够相互适配。其教学活动既要重视教师与学生之间以及学生相互之间的交流互动,又要涉及实践教学的开展。其课程教学模式的探索过程中,教学人员应当重视对教学范式的总结,同时也要保持教学体系的设计的开放性,以便教学活动能够与时俱进。

数学统计软件在大学物理实验中的应用

物理实验是独立设置的大学生实验课程,实验数据的处理可以借助数学统计软件。Origin软件在数据分析、数据处理、数据统计、曲线拟合方面的功能十分强大,利用该软件对"温差电偶的定标"实验数据进行处理,简单易行,方便可靠。

论高校团组织在学生社团发展中的作用

高校团组织作为学生社团的主管部门和高校学生工作的重要机构,决定了其必然在学生社团发展中发挥极为重要作用。本文从高校学生社团发展现状及存在的问题着手,分析了高校团组织在学生社团发展中发挥作用的主要表现,并提出了加强高校团组织在学生社团发展中作用的具体措施。

冲突、协调与发展——国际法不成体系问题初探

伴随着国际法多样化和扩展的过程,国际法不成体系问题对国际法的适用和发展所带来的影响越来越明显。这一问题深深植根于现代国际社会结构之中,国家之间利益取向的不同是国际法不成体系产生的根本原因,而国际法各个部门之间调整领域的交叉性以及国际立法和国际司法的不统一则加重了这一现象。因此,单纯法律技术方法的采用都存在一定的缺陷,解决这一问题的关键在于国际社会秩序的进一步完善。

烈日炎炎我劳动

最近,学校苗木基地旁新辟了一块地,北面的三块地由我们班照顾。由于我、王园、王馨同学少有午睡的习惯,于是主动请愿,天天中午头顶烈日去管理。第一天,我们兴致勃勃地跑向田边,可是望着一块比一块稠密的草地,脚步不由得向后退。俗话说万事开头难。

桧木醇酯类衍生物的设计合成及抑菌活性

为了丰富天然单萜桧木醇的结构多样性、拓宽其活性范围,在前期研究的基础上,以桧木醇为先导化合物,设计并合成了15个新型桧木醇羧酸酯类化合物(3)以及20个桧木醇磺酸酯类化合物(异构体5和6)。抑菌活性测定结果表明,大部分目标化合物在50μg/mL下对苹果树腐烂病菌Valsa mali、水稻纹枯病菌Rhizoctonia solani、番茄灰霉病菌Botrytis cinerea及黄瓜炭疽病菌Colletotrichum orbiculare均表现出良好的抑菌活性,其中羧酸酯类衍生物3a、3f、3g、3o对水稻纹枯病菌的EC50值分别为0.96、1.05、1.29和1.88μg/mL,3a、3e、3j对苹果树腐烂病菌的EC50值分别为3.60、3.28和3.48μg/mL,3d、3f、3g对黄瓜炭疽病菌的EC50值分别为0.77、0.51和0.67μg/mL,均优于桧木醇。总体来说,羧酸酯类衍生物的抑菌活性明显优于磺酸酯类衍生物,但磺酸酯类衍生物酯基位置的异构体抑菌活性存在较大差异,构型为1时抑菌活性更好。

探讨子宫肌瘤与乏水的关系-附15例子宫肌瘤含水量测定对比

我们于1997．1～1998．8月，通过对15例子宫肌瘤与15例子宫肌壁组织含水量的测定，发现子宫肌瘤组织的含水量明显低于对照组，现将研究结果报告如下。

对大学英语多媒体教学的弊端及对策研究

随着新课改的推行,多媒体教学作为现代化的教学手段,由于其自身具有其它教学模式无法比拟的优势,因此被广泛应用到教学中去,一些高校为实现以多媒体为主的具有现代化气息的教学模式,于是对于一些较为先进的多媒体设备大量引进。教师们也开始对多媒体教学的优势进行潜心的研究,希望能借助多媒体课件制作来完善自己的教学内容。

空气过滤用纳米纤维膜研究进展

面对日益严峻的环境危机,空气过滤用纳米材料的研究成为热点.其中纳米纤维膜质轻,可加工性强,具有高效低压、容尘量大和使用寿命长的特性.本文介绍了纤维滤膜过滤污染微颗粒(PM2.5)性能的相关参数,并根据物理机制和静电机制两大原理,分别总结了近年来以物理机制和以静电机制为主的结构依赖型纳米纤维滤膜和静电依赖型纳米纤维滤膜,阐述了各类滤膜的材料、制备方法和应用性能.同时结合近年研究趋势探讨了纳米纤维滤膜在抗菌、耐高温等领域的研究进展,最后对纳米纤维滤膜的发展前景进行了展望.

机织物纰裂性能测试方法综述

按照测试原理的不同,对国内外常见的机织物纰裂性能测试标准进行分类,分析了纰裂性能测试的影响因素,并按照所列类别对比了各标准之间的差异细节,最后列举了机织物纰裂性能测试可能出现的结果。对比分析了现行、常用的机织物纰裂性能测试标准,为标准的执行和机织物纰裂性能的测试提供参考意见。

小儿五官科手术全麻苏醒期躁动中循证护理的临床应用

目的探讨应用循证护理模式对接受全麻手术治疗后出现苏醒期躁动现象的小儿五官科患儿实施护理的临床效果进行研究。方法选择全麻手术苏醒期躁动的小儿五官科患儿86例,随机均分为对照组和观察组(n=43)。2组分别实施常规儿科手术护理和循证护理。结果观察组患儿术后苏醒期躁动症状控制效果(总有效率93.0%)明显优于对照组(总有效率74.4%)(P<0.05);术后完全苏醒时间(19.97±5.34)min明显短于对照组(34.61±6.28)min(P<0.05);麻醉原因导致的不良反应例数(1例)明显少于对照组(7例)(P<0.05)。结论应用循证护理模式对接受全麻手术治疗后出现苏醒期躁动现象的小儿五官科患儿实施护理的临床效果非常明显。

临床护理程序在体检中的应用

目的观察护理程序模式对接受健康体检人群实施护理服务的临床效果。方法选择健康体检的研究对象88例,随机分为对照组和观察组,每组44例。采用常规体检护理模式对对照组研究对象实施护理;采用护理程序模式对观察组研究对象实施护理。结果观察组研究对象对健康体检期间护理服务满意度(95.4%)明显高于对照组(81.8%)(P<0.05);健康体检时间(1.03±0.49)h明显短于对照组(3.85±0.64)h(P<0.05)。结论应用护理程序模式对接受健康体检人群实施护理服务的临床效果非常明显。

初中道德与法治“有本课堂”教学策略

现代教学改革力度不断提升,以深度育人、全面育人为基本框架的教育模式正在逐渐成型。针对初中道德与法治教学定位实施教学活动,要重视“有本课堂”的开发、建设,建立具有现代化教育价值的生态课堂,实现情感与文化、技能与思想的同步联动,创新教学模式。构建“有本课堂”,从教学、交流、互动多角度实施授课,有助于教学活动的创新开展。现从初中道德与法治教学的实施要求入手,在论述“有本课堂”概念的同时,思考在教学中搭建“有本课堂”、实施教学活动的具体方法。

血液生化检验在糖尿病诊疗中的临床应用和价值

目的探究血液生化检验在糖尿病诊疗中的临床应用和价值。方法以本院2017年2月～2018年2月期间于本院治疗的46例糖尿病患者作为观察组,选取同时期健康体检者46例作为对照组。对所有参检人员开展血液生化检验和糖耐量试验,对比组间检验结果差异。结果观察组患者FBG、TG、糖耐量数值分别为(9.3±5.7)mmol/L、(2.7±1.3)mmol/L、(13.1±3.9)mmol/L,均高于对照组,比较差异存在统计学意义(P<0.05)。结论血液生化检验为首选应用于糖尿病临床诊断中,检测效果很好。

血清肿瘤标志物以及风险评估模型在恶性肿瘤诊断以及疗效评估中的现状分析

随着对恶性肿瘤以及血清肿瘤标志物研究不断深入,血清肿瘤标志物与恶性肿瘤的早期诊断、治疗效果以及预后有密切关系。不过由于单一血清肿瘤标志物诊断的敏感度及其特异度往往不够理想,故需要合理选取多种血清肿瘤标志物进行联合检测,以提高诊断效果;同时,通过模糊数学原理所构建的风险评估预测模型在恶性肿瘤早期诊断以及预后评估中有着较高的应用价值。血清肿瘤标志物以及风险评估预测模型能够为恶性肿瘤患者提供准确程度更高的个体化信息,进而帮助患者制定个体化的临床治疗方案以及对治疗效果、近远期预后进行评估。因此,通过合理高效的多种血清瘤标志物联合检测以及结合风险评估预测模型将为恶性肿瘤诊断、治疗评估提供新的方法及思路。本文就血清肿瘤标志物以及风险评估预测模型在恶性肿瘤诊断以及疗效评估中的现状作如下概述,旨在为恶性肿瘤诊治提供临床参考依据。

师幼互动下促进幼儿自主学习发展的策略研究

现如今,幼儿教育不断深化改革,国外先进幼教经验也相继传入国内,两者共同推动了幼儿教育的发展。师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,良好的师幼互动可以促进幼儿自律,发展幼儿人际关系能力,培养幼儿自主学习能力,为幼儿终身学习奠定坚实基础。然而,在当前的幼儿园教育中,师幼互动常常存在教师“控制”和“主导”过多的问题,抑制了幼儿的自主学习发展。文章结合当前幼儿开展的学习活动情况,从幼儿自主学习重要意义出发,阐述了师幼互动的关键作用,从而总结出了师幼互动下促进幼儿自主学习发展的策略,旨在改善当前幼儿园师幼互动的状况,提高幼儿园教育质量。

临床尿常规检验的影响因素分析

目的:分析临床尿常规检验的影响因素。方法:选取我院接受尿常规检验的200例患者作为研究对象,统计检验过程中各个环节的影响因素。结果:200例患者中,尿常规检验结果出现误差共13例,发生率为6.5%;分析其影响因素,主要包括标本因素(标本采集、标本保存)、材料因素(仪器操作、尿试纸条)以及检验因素(PH检测、白细胞检测、蛋白质检测),其中以标本因素最为常见,占比53.8%。结论:临床尿常规检验的影响因素有很多,必须实施全程质量控制,以减少检验结果的误差。