高校毕业生就业服务衔接机制创新工作的思考

高校毕业生就业服务衔接机制是高校开展就业服务的重要保障,创新毕业生就业服务衔接机制有助于提高人才培养质量和毕业生就业质量,实现高校人才培养与社会需求的精准对接。文章从高校开展毕业生就业服务现状入手,梳理了当前高校毕业生就业服务衔接中存在的“行政化”色彩明显、缺乏整体性协同机制、部门间职责划分不清晰等问题,并针对这些问题着重提出对策与建议。

小尾寒羊BMPR-ⅠB基因的多态性、效应及连锁分析

骨形态发生蛋白受体ⅠB(BMPR-ⅠB)的Q249R(A746G)突变使Booroola Merino绵羊的繁殖性能提高。该突变在小尾寒羊群体中也有分布。本研究用PCR-SSCP技术对299只小尾寒羊BMPR-ⅠB基因突变位点的多态性进行了检测,BB、B+和++的基因型频率分别为0.541 8,0.364 5和0.093 7,突变等位基因B的基因频率为0.724 1。对2个小尾寒羊羊场的111只有产羔数记录的小尾寒羊BMPR-ⅠB的Q249R突变对产羔数的效应进行了分析,估计出突变等位基因B对小尾寒羊产羔数的效应为:替代效应和显性效应,在第一胎分别为0.46和0.16,在第二胎分别为0.56和0.11;在第一胎和第二胎BB比++分别多产0.77和1.02羔。对BB基因型小尾寒羊和微卫星标记OARJL36的连锁关系进行了分析,发现在BB基因型小尾寒羊,BMPR-ⅠB的B等位基因与OAR-JL36位点之间仍然存在重组。

新时期高校学生社团的管理与完善

新时期,高校学生社团在大学生的思想政治教育、专业知识技能、综合素质教育以及人格教育等方面发挥着重要作用。但就目前形势,我国高校社团的建设、管理与发展仍存在诸多问题。本文重点分析了高校社团当前所存在的问题,并进一步深入探讨,针对性地提出解决方案。

全日制兽医专业硕士课程体系优化原则与途径——以山东农业大学为例

根据全日制兽医专业硕士学位的培养目标,以及目前全日制兽医硕士专业学位课程设置,指出了当前课程体系存在的实践课程比重偏小、选修课局限性太强和课程设置过于死板等问题,并结合兽医专业硕士的自身特点和培养原则从专业课程、选修课程、实践课程三方面提出了课程体系的理论性与专业性、广泛性与实用性、技术性与前沿性相结合等优化原则,以及如何实现兽医专业硕士课程体系的合理化、多元化和专业化的三大途径。

关于高校特殊群体大学生心理健康教育途径的探索

目前,我国正处于经济转型和教育转轨的关键时期,深入改革的高等教育,社会环境的巨大演变,人才需求的不断提高,使高校大学生面临着巨大的学业、生活和就业压力,大学生心理问题不仅大量存在,而且呈现逐年上升的趋势,这一特殊群体就成为从事思想政治教育与管理工作者研究和探索的重要对象。深入分析特殊大学生群体的心理特点,探索心理健康教育工作的特殊规律,从而提高管理与教学工作的实效性,是摆在高校心理教育工作者面前的新课题。

新时期高校加强网络思想政治教育的探索与实践

互联网时代的到来,将网络推到了信息获取的首要位置,传统的思政教育模式远离时代节奏,网络思想政治教育的实践成为信息时代的创新。目前网络思政教育尚存在内容简单重复、方法缺深入研究、教育者队伍缺少、定位不明确等诸多问题,结合网络思政教育虚拟性、全面性、共享性、自主选择性的特点,对网络媒体、网络教育、网络文化、网络队伍等方面进行了相关探索,实现在教育信息化时代背景下,高校加强网络思想政治教育的探索和实践。

信息时代提升大学生网络素养的探索

随着信息时代到来,日新月异的网络科技为大学生带来便利,也为全面提升大学生网络素养工作带来难题。大学生网上偏激行为的剧增、网络对大学生价值观的不良影响、大学生人际互动的片面淡化等一系列网络素养缺失行为,均对大学生的成才成长造成消极影响。因此,必须尽快提升大学生网络素养教育,积极探索有效的方法机制,规范大学生网络思想与网络行为,为大学生成长成才创造良好条件。

新形势下思想政治教育融入高校学生管理研究

社会经济、科学技术的发展为高校教育提供了丰富的教育教学资源,也为高校人才培养指明了方向。高校需要根据社会发展的需求培养全面发展的高素质人才,在人才教育培养过程中肩负着重要的使命。新形势对人才培养的要求也在不断提升,需要强化学生的思想政治教育,并融入高校学生管理工作中。文章简要分析思想政治教育对学生管理工作的重要性,深入探究将思想政治教育融入高校学生管理中的多种方式,指出要充分发挥思想政治教育的价值,推动高校学生管理工作高质量发展,为学生培养营造良好的校园文化环境。

狗宝及其采摘

狗宝为犬科动物犬的胃结石,是生长在狗胃里一种石头样的东西。狗宝为我国传统中药材,自古与牛黄。

高校新生心理健康教育的研究和方法

从中学到大学,对大学新生来说是人生的一个重大转折,也是心理发展的一个转折。由于缺乏经验和缺少必要的心理准备,一些新生在适应大学新生活的过程中,遇到许多困难,面临较大的心理压力。大学生的心理和个性还处于不断完善和发展成熟的阶段,在这个特殊时期学生面临的问题较多,出现各种心身障碍的可能性也较大。高校新生心理健康教育作用便显得尤为重要。

新时期大学生创新思维与社会实践结合机制的探索

清华大学百年校庆时,胡锦涛总书记曾向全国青年学生提出三点希望,强调把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来。其中,把创新思维和社会实践紧密结合起来,是当代青年学生成长成才的必由之路,是高等教育改革与发展的方向,它丰富了理论实践结合的内涵,明晰了理论与实践结合的目标。创新是科技进步的灵魂,是教育改革的核心;实践是检验真理的标准,是发扬创新精神的有效载体。只有把创新思维和社会实践有效结合,才能激发大学生创新与实践的热情,坚定大学生创新与实践的正确方向。

基于凯恩斯消费理论构建大学生消费观

新时期,当代大学生逐渐成为社会消费群的新生力量,但同时他们的世界观、价值观尚未成熟,极易受到包括社会、家庭、学校等外部环境的影响。在凯恩斯关于收入与消费的理论基础上,试图通过对大学生消费的调查数据实证分析当前形势下大学生消费现状,从社会、学校、家庭、个体等多方面探究影响大学生消费的因素,寻找有效途径,培养大学生科学消费观。

MicroRNA及其基因甲基化在结直肠癌的临床应用研究进展

微小RNA（microRNA，miRNA）是一类长18-25个核苷酸的非编码单链小分子RNA。近些年来，越来越多的研究提示miRNA表达异常参与肿瘤干细胞的自我更新、多能性维持、分化和分裂增殖等过程的调控。在消化系统肿瘤中尤其是在结直肠癌方面miRNA相关的研究较为深入。多项研究结果显示，miRNA及其基因甲基化在结直肠癌的早期检测及诊断、化疗疗效预测及预后预测方面都有着重要的意义。

公民社会视阙下高校学生社团的功能重构

发端于西方的公民社会理论自上世纪九十年代开始成为理论界的研究热点,在我国学者对西方公民社会研究范式的反思与超越中,不仅使该理论获得本土化发展,更使公民意识、公民责任等观念逐渐融入人们的日常生活。高校学生社团作为大学生自治的重要组织载体,在其传统功能之外,具有第三部门特征的学生社团潜在功能也日益显现。从公民社会理论及第三部门的发展实践出发,对高校学生社团的传统功能及潜在功能进行了深入分析。新时期背景下,就高校学生社团的功能重构提出了可改进的思路。

项目教学法在水生生物学实验教学中的应用

为了培养具备较强的技术技能和较高的科研素质的水产专业人才,针对2010年水生生物学实验教学体系改革中暴露出的问题,2017年重新编写了教学大纲和实验指导书,在水生生物学实验教学中引入项目教学法,实现了教学与实践、水生生物学与其他相关学科的有机结合,全面提高了学生的技术技能和科研素质,为将来学生的发展奠定了坚实的基础。

项目教学法在实验教学中应用的探讨

在水生生物学实验教学体系改革过程中,引入项目教学法,取得了良好的教学效果。教研组经过充分的讨论和研究,总结应用项目教学法的经验和体会,以期在今后的教学活动中加以完善,并为相关高校的实验教学活动提供有益的参考。

利用多态微卫星标记进行体细胞核移植山羊的遗传鉴定

微卫星广泛用于体细胞核移植动物的遗传同一性鉴定。本研究选取36个微卫星位点,首先以2只无亲缘关系的鲁北白山羊个体对这些位点进行PCR扩增和多态性分析,筛选出10个高度多态的位点;然后对3只体细胞核移植山羊进行各位点的基因型分析。结果表明,每只核移植山羊与其供核细胞的基因型完全相同,而与受体母羊的基因型在多数位点上均不同(克隆羊C1、C2和F与其受体母羊的基因型在10个位点中分别有9、10和10个位点不同),证明这3只体细胞核移植山羊均由体细胞克隆而来,与受体母羊无遗传关系。

新时代构建农科大学生网络素养教育体系的主要路径

互联网时代网络素养应成为大学生必备的基本素质。新农科建设为高等农业院校人才培养提出了新的要求,农科大学生网络素养要立体化、全方位地渗透进高等农业院校人才教育的方方面面,越来越多的研究者开始关注高等农业院校大学生网络素养教育体系的构建与完善,但实践应用方面效果甚微,鲜有完备的大学生网络素养教育体系。大学生的网络素养主要包括网络政治意识素养、理性认知素养、社交礼仪素养、信息安全素养和道德法律素养。分析农科大学生的网络素养发现,大学生具备一定信息甄别能力,但易受不良舆论诱导;线上虚拟互动频繁,但网络道德及法制意识淡薄;网络媒介多样化,但网络安全意识较弱;碎片化快餐式阅读,导致独立思考能力退化;一味追求娱乐化,利用新媒体学习能力不足。对此,高等农业院校要探索构建农科大学生网络素养教育体系的主要路径:通过逐步嵌入专业课程、设计编著专门教材和合理配备专业教师,从而补充教学内容,满足大学生的学习需要;积极打造网络素养提升平台、丰富“第二课堂”参与体验,拓宽多种渠道,助力大学生网络素养的自我提升;通过完善校园网络建设、健全校园网络管理机制和建立网络素养评价机制,加强相关建设,规范大学生网络行为。以期构建一套完备、专业和具有可操作性的高等农业院校网络素养教育体系,不断提升农科大学生的综合能力。

板栗枝干常见害虫的防治

河北省秦皇岛市青龙满族自治县为京东板栗最佳栽培区之一。土壤以山地片麻岩为主,气候特点是四季分明、秋季昼夜温差大,所生产的板栗品质优良,香、甜、糯俱佳。全县板栗栽培面积6.5万hm^2,年产量3万t,是农民脱贫致富的重要产业。板栗为抗病虫害能力很强的树种,长期以来,很少发生病虫害,基本不用进行专项防治。2018年由于天气干旱、气温较高,害虫为害严重。现将当地主要害虫及其防治技术总结如下。