浅谈高中的数学教学与德育

“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这是我国著名教育家陶行知先生的名言。作为现代学校应该加强青少年思想道德教育，这是教育工作者的共同事业，也是关系到国家发展前途的大事。因而，结合各学科特点，对学生进行思想品德教育，这已是近几年来教育界同仁的共识。各学科的课程目标、教材编写要求、实验操作和练习、教学评估，都有相应的学科德育要求。