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浅析新编高中《地理》图表系统的研究性学习
1
作者
殷宗清
《教学与管理(中学版)》
2002年第12期61-62,共2页
关键词
研究性学习
普通高中
《地理》
系统
图表
地理基本技能
地理思维能力
教师指导
下载PDF
职称材料
新编高中地理教材的智能结构
2
作者
殷宗清
《地理教育》
2001年第3期20-20,共1页
新编高中地理教材以其完善的结构和知识系统呈现于世人眼前.为了充分发挥教材的最优教育价值,提高地理课堂教育教学效益,对新教材的智能结构剖析如下.
关键词
高中地理
新教材
智能结构
地理教育
下载PDF
职称材料
题名
浅析新编高中《地理》图表系统的研究性学习
1
作者
殷宗清
机构
河北廊坊市第八中学
出处
《教学与管理(中学版)》
2002年第12期61-62,共2页
关键词
研究性学习
普通高中
《地理》
系统
图表
地理基本技能
地理思维能力
教师指导
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新编高中地理教材的智能结构
2
作者
殷宗清
机构
河北省廊坊市第八高级中学
出处
《地理教育》
2001年第3期20-20,共1页
文摘
新编高中地理教材以其完善的结构和知识系统呈现于世人眼前.为了充分发挥教材的最优教育价值,提高地理课堂教育教学效益,对新教材的智能结构剖析如下.
关键词
高中地理
新教材
智能结构
地理教育
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
G633.55 [文化科学—教育学]
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1
浅析新编高中《地理》图表系统的研究性学习
殷宗清
《教学与管理(中学版)》
2002
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职称材料
2
新编高中地理教材的智能结构
殷宗清
《地理教育》
2001
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