基础类图书更好地为教学服务的研究与实践

以图书馆和读者为研究对象 ,通过基础类馆藏及其利用现状分析 ,读者需求和需求趋势分析 ,使用统计、抽样调查、类比和对比研究方法 ,找出了本馆基础类藏书及其服务存在的主要问题 ,并就如何使基础类图书更好地服务于教学 ,提出了若干具有可操作性的对策和建议。