日语指示词使用影响因素

在日语学习初级阶段我们经常使用日语指示词"こそあど系",其特定的指示作用可以帮助学生理解许多刚学习的语法句型,但也造成了混淆使用的现象。这是因为,不仅初级阶段句型中常用的空间指示因素能影响到我们使用日语指示词"こそあど系",时间指示及心理因素也能影响到其使用。因而我们有必要探究了解其使用影响因素,帮助学生更好地学习日语。

助词“は”的主题化意义

日语助词"は"在句子中可以起到将其前面名词等成分"主题化"的作用。叙述某事物所拥有的性质·特征等的"品定め文"与通过将某时间开始某时间结束作为前提进行表达的"物語り文"是主题句表现的两种基本形式。在这两种句子中,助词"は"都起到了主题化的作用。然而在一些句子中补语是没有主题的,借助助词"は"可以将补语主题化,这也可以认为是助词"は"的另一个作用。

日语词义辨析二篇

通过对两组近义词所构成句子的论述 ,指出了这两组近义词在意义上、接续上的相同点与不同点 ,强调了其构成句子的一般规律及各自特征。