家用微型真空包装机的研制

根据用户使用要求,研制出一款体积小、价格便宜、使用方便的家用微型真空包装机。该机采用双活塞无油真空泵,不产生油烟,不污染环境;采用双活塞,有效提高真空度;真空泵有三个用途,分别用于抽真空,密封真空室和推动热封装置进行运动。

教师的评价方式对教学效果的影响

引言在教育过程中,经常涉及到评价问题。评价是根据一定的标准对学生由于教育的影响所产生的思想、学业、行为和个性等方面的变化进行估价的过程。许多心理学家十分重视评价的作用,已经做过大量的研究。迈耶(W·U·Meyer)等人曾对小学生、中学生和大学生对教师评价涵义的理解进行过比较研究,发现赞扬的评价和中性的评价对小学生、中学生以及大学生的影响是不同的。佩奇(E·B·Page)等人曾研究教师的不同评价对学生的影响,发现有针对性的评语具有最高的强化作用,千篇一律的评语次之,无评语的评价对学生的影响最小。赫洛克(E·B·Hurlook)曾把受试者分为表扬组、批评组、静听组和控制组,研究评价对于学习的影响,结果发现表扬组、批评组和静听组都优于控制组。笔者在研究初中学生对教师的评价与教学效果的关系时也曾发现。

整数两个性质的应用(初一、初二、初三)

整数有两个显而易见的性质,在解决有关整数问题时很有用处． 1．离散性若整数N】n,则N≥n+1． (若N【n,则N≤n-1) 例1 怎样的整数a,b满足不等式 a2+2b2+3【2ab-4b．分析原不等式可以变形为 (a-b)2+(b+2)2【1, 即 (a-b)2+(b+2)2≤0, 而 (a-b)2+(b+2)2≥0, 所以 (a-b)2+(b+2)2=0, 因此 a=b=-2．例2 设x1,x2,…,x7为自然数。

一道竞赛题的简捷证法(初三)

02年初中联赛试题第2试A卷第2题: 如图,等腰△ABC中,P为底边BC上任意一点,过P作两腰的平行线分别与AB、AC相交于Q、R两点,又P’是关于直线RQ的对称点,证明:△P’QB∽△P’RC. 证明由对称性,知∠P’RQ=∠PRQ=a,

一个图形性质的应用(初一、初二、初三)

在华东师大版七年级的教材中，有一个计算如图1所示楼梯所要用的地毯的长度的问题．由图易知：

数学教学中元认知的作用

元认知研究认为，一切有意义学习都是在原有学习的基础上产生的，在有意义学习中，原有认知结构的特征是影响学习的关键因素．它对数学教学的指导意义是：学生原有的认知结构影响他们学习新知识的能力；掌握学科内容中的基本概念、基本原理和法则有助于知识的迁移．学生要有主动学习的心向，形成自己就是知识的建构者的心理模式．在解题教学中，老师向学生介绍有关策略，帮助他们理解这些策略和应用．学生通过解题，感受到运用有关策略的重要作用，使之获得深刻的体验，这样在解另外的数学题甚至其他课的类似题时，会受元认知体验的启发，迅速激活相应策略，促进学习效率的提高．

教师的评价方式对教学效果的影响

引言在教育过程中,经常涉及到评价问题。评价是根据一定的标准对学生由于教育的影响所产生的思想、学业、行为和个性等方面的变化进行估价的过程。许多心理学家十分重视评价的作用,已经做过大量的研究。迈耶(W·U·Meyer)等人曾对小学生、中学生和大学生对教师评价涵义的理解进行过比较研究,发现赞扬的评价和中性的评价对小学生。