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题名例谈同构法在高中数学解题中的应用
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作者
殷春玲
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机构
山东省滨州市北镇中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2024年第5期37-38,共2页
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文摘
本文以同构法在高中数学解题中的应用为研究对象,系统阐述同构法的基本原理和具体应用过程,重点讨论其在比较大小、解方程或方程组以及解不等式等方面的应用.通过对案例的分析和解析,展示同构法在高中数学解题中的实际应用效果.同构法能够提高学生的问题分析能力和解题思维水平,对于培养学生数学素养具有重要意义.
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关键词
同构法
高中数学
解题技巧
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名《电离平衡》疑难点解析
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作者
殷春玲
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008年第10X期56-59,76,共5页
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文摘
1.金属导电与溶液导电有何不同?答:金属之所以能导电是因为在金属晶体中存在自由移动的电子,在外加电场的作用下,晶体中的自由电子做定向移动,从而使金属导电;
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关键词
电离平衡
金属导电
疑难点
金属晶体
定向移动
醋酸溶液
酸碱指示剂
弱电解质
强酸弱碱盐
外加电场
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名创新素养视角下的高中数学单元整体教学设计探究
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作者
殷春玲
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机构
山东省北镇中学
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出处
《高考》
2023年第34期27-29,共3页
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基金
“促进创新素养培育的高中数学整体单元教学设计研究”(课题编号:BZXK2022-11)阶段性成果
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文摘
文章旨在探究创新素养在高中数学单元整体教学设计中的应用。通过分析创新素养在高中数学教育中的意义和现存问题,提出了以问题导向的教学、综合性项目合作、思维导图运用和鼓励学生提问为核心的教学策略。通过这些策略,旨在培养学生创新思维、团队协作和数学逻辑思维,同时培养学生的批判性思维和表达能力,以促进学生数学素养和创新能力的全面发展。
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关键词
创新素养
高中数学
单元整体教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名创建和谐社会妇联如何发挥作用
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作者
殷春玲
吕华
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机构
南京市江宁区上坊街道
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出处
《金陵瞭望》
2005年第6期55-55,共1页
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文摘
家庭是社会的细胞,构建和谐社会必须要有健康、文明、稳定的广大家庭做支撑。江宁区上坊街道妇联围绕构建和谐社会这一时代主题,立足妇女,服务妇女,积极开展多项活动,推动街道和谐家庭的建设。
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关键词
社会
和谐
发挥作用
妇联
时代主题
大家庭
江宁区
街道
妇女
稳定
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分类号
D442.6
[政治法律—国际共产主义运动]
F127
[经济管理—世界经济]
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