流失海外敦煌文物国际学术研讨会暨国际敦煌项目工作会议在莫高窟召开

2024年4月19日—21日,由敦煌研究院和英国国家图书馆共同主办的流失海外敦煌文物国际学术研讨会暨国际敦煌项目工作会议在敦煌莫高窟召开。甘肃省委宣传部副部长夏晓勤、英国国家图书馆亚非部主任Luisa Elena MENGONI、敦煌研究院院长苏伯民出席开幕式并致辞,敦煌研究院党委委员、副院长郭青林主持开幕式。

网络环境下,大学图书馆“学科馆员”制度的完善及深远意义

与公共图书馆和其他科研型图书馆不同,大学图书馆的服务主要是为某一学科的专家和师生,他们对文献信息的要求是专业性强,且与学科相关的交叉性也较强。为此“学科馆员”横空出世;它是为满足专业需求而设立的一项服务;毫无疑问,“学科馆员制”,是大学图书馆发展的一项有力举措。

农村小学体育教师专业素养提升的策略研究

本文就如何提高农村小学体育教师专业素养,从教育管理层面提出相关策略,以寻求体育工作科学发展的途径。学校层面,定期举行体育教师课堂教学能力评比、组织体育教师参加研究班、重视学校运动队训练、提高体育教师待遇;局领导层面,提供体育教师外出学习的机会、定期组织农村体育教师参加基本功、评优课比赛等。

旅游景区与周边环境的协调性探究

现代化旅游业的发展成为拉动国内经济内需的部分来源,旅游者对景区的观赏已不仅局限于景区内,将旅游资源以划地的形式进行封闭、而忽视周边环境与景区的连贯性的做法已经不能适应当今社会的需求。随着旅游业带动经济的快速发展,周边环境与景区之间的矛盾越来越显著,所以保证旅游环境中和谐因素与经济效益的共同发展,就需要旅游景区与周边环境的矛盾根源协调前行。在这种背景下,研究旅游景区周边环境的协调性成为非常必要的课题。

寨场山森林公园植物群落调查与研究

指出了植被是自然界中不可或缺的自然资源,它品种繁多,覆盖面广。森林公园是城市的绿肺,它不仅为某一区域的万物生灵提供保护保障,还能促进该区域生态系统的稳定循环发展。通过对寨场山森林公园的调查得出:森林公园内现有植被覆盖率在98.22%左右,森林覆盖率在87%左右;现有维管束植物共50科,其中蕨类植物7科,裸子植物3科,被子植物40科,共126种。此外,对24个代表性样地进行了设置样方研究,得出寨场山植被资源丰富,含有10种植被类型,并挖掘出了5种需保护树种。

樊锦诗当选感动中国2019年度人物

2020年5月17日晚8点,《感动中国2019年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端播出,敦煌研究院名誉院长樊锦诗研究员当选感动中国2019年度人物。57年来,樊锦诗视敦煌石窟的安危如生命,扎根大漠,潜心石窟考古研究和创新管理,完成了敦煌莫高窟的分期断代、构建“数字敦煌”等重要文物研究和保护工程,为世界文化遗产敦煌莫高窟文物和大遗址保护传承与利用做出突出贡献。樊锦诗先生的颁奖辞是:“舍半生,给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。”

敦煌研究院开展2020年干部职工教育集中培训

为贯彻落实干部教育培训规划,提升干部职工的素质和能力,建设忠诚、干净、有担当的高素质干部队伍,2020年4月13日至4月17日,敦煌研究院集中开展了为期5天的干部职工教育培训。此次培训采用全员覆盖与分级分类相结合的模式,将教育培训工作与全院深入学习、贯彻落实习近平总书记视察敦煌研究院重要讲话精神,整体推进保护、研究、弘扬、管理、服务、产业等重点工作紧密结合。院党委书记马世林主持开班仪式,全院科级及以上干部、中级及以上专业技术干部、全体党员、工会委员(小组长)、院团委委员、纪检监察联络员、2019年新入职干部等400余人参加了集中培训。

第五届敦煌服饰文化论坛在敦煌研究院举行

7月22日,由敦煌研究院和北京服装学院共同主办的第五届敦煌服饰文化论坛在敦煌研究院小报告厅开幕。来自国内高校、研究机构的专家学者、服饰文化爱好者共聚线上线下,共同分享敦煌服饰文化的研究成果和研究展望。敦煌研究院党委书记赵声良出席论坛并致辞,北京服装学院副教授王子怡主持论坛。

“敦煌论坛:‘一带一路’视野下的敦煌学研究学术研讨会”开幕

2021年9月24日,由文化和旅游部、甘肃省人民政府共同主办,甘肃省文物局、敦煌研究院承办的"敦煌论坛:‘一带一路’视野下的敦煌学研究学术研讨会暨中国敦煌吐鲁番学会2021年度理事会会议"在敦煌国际会展中心开幕。论坛围绕贯彻落实习近平总书记在敦煌研究院座谈会时的重要讲话精神,聚焦将敦煌研究院建成敦煌学研究高地的目标,共同探讨"一带一路"视野下敦煌学研究的重要命题。

敦煌研究院开展2021年新入职干部职工集中培训

为了提升新入职干部职工的综合素质和能力,帮助他们进一步认识和认同我院的发展使命与愿景,敦煌研究院于3月23日至26日举办了为期4天的新入职干部职工的集中培训。全院近三年新入职干部职工100余人参加了培训。培训采用专题课程讲座的方式,邀请了院长赵声良研究馆员、副院长张先堂研究馆员、副院长苏伯民研究馆员、敦煌学信息中心主任张元林研究馆员、美术研究所所长马强研究馆员、考古研究所王惠民研究馆员、敦煌石窟监测中心主任王小伟副研究馆员。

敦煌研究院举行庆祝中华人民共和国成立70周年暨建院75周年联欢晚会

2019年9月26日晚,敦煌研究院庆祝中华人民共和国成立70周年暨建院75周年联欢晚会在莫高窟九层楼广场隆重举行。

样板园林中软景的表达

样板园林指楼盘样板区带有展示功能的室外园林景观,在介绍其功能、特点的基础上,对样板园林中软景的营造进行了阐述。结合长沙梅溪湖某小区样板园林软景项目,以植物和水为对象,对样板园林中软景的功能作用、空间布局、表现手法进行剖析。

新课程视野下小学数学生活化教学

在新课程改革的发展中,生活化教学逐渐融入小学数学教学中,并开始影响着数学教学活动的开展。在新课程视野下,虽然生活化教学模式已经逐渐融入小学数学当中,并开始影响着教学活动的有序开展,但是仍旧存在一些误区,影响着教学活动的开展。本文对小学数学生活化教学中存在的误区进行分析,并针对性地提出应对的策略,希望可以促进小学数学教学水平的提升。

SDI服务的开展及对产学研课题攻关的推动

简述了SDI服务的崭新理念及其自身固有的几大特点,并紧密结合高等院校信息情报工作的实际情况,列举了E-Learning时代,图书馆定题服务的几大成功个案,供业内人士参考商榷。

弟弟高三,我成了他的“秘密树洞”

周六下午,我登上只有特定时间才使用的QQ,点开闪烁的对话框,毫不意外地看到我弟发来的搞笑表情包。我反手给他回了一个新表情,问他:“怎么样,最近一周状态好多了吧?”“还行吧,按照你的方法做英语阅读,确实比之前准确率高一点儿。但我们的英语课还是很无聊……”弟弟开始向我吐槽老师上课宛如催眠,作业堆积如山,顺便给我一个灵魂拷问:“你秋招怎么样了?有男朋友了吗?”

我们俩结成了父母之外的同盟

某个周五晚上10点30分,我例行给妈妈打了一个视频电话,顺便和高三刚下晚自习的弟弟进行时隔半个月的“友好会面”。“你好像胖了。”弟弟幸灾乐祸地盯着视频里的我,冒出了第一句话。“你不是也长了一脸痘吗?”我不甘示弱地反唇相讥。随后两人把头一扭,“哼”了一声,又不约而同地笑了出来。