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盲文数理化符号之分隔号的使用分析
1
作者
殷梦岚
《现代特殊教育》
2023年第8期49-53,共5页
我国盲文数学、物理、化学符号是触觉文字体系的重要组成部分,是视障人士学习数学、物理、化学等自然科学的有效工具。分析、总结盲文分隔号的功能特点与其使用过程中出现的问题、产生的原因及可行的解决办法,可以帮助广大盲文使用者更...
我国盲文数学、物理、化学符号是触觉文字体系的重要组成部分,是视障人士学习数学、物理、化学等自然科学的有效工具。分析、总结盲文分隔号的功能特点与其使用过程中出现的问题、产生的原因及可行的解决办法,可以帮助广大盲文使用者更好地掌握盲文分隔号的读写和运用,进一步促进盲文数理化符号的规范化,为补充和完善汉语盲文体系提供参考和依据。
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关键词
盲文数理化符号
盲文规则
盲文分隔号
盲文使用规范
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职称材料
题名
盲文数理化符号之分隔号的使用分析
1
作者
殷梦岚
机构
中国盲文出版社
出处
《现代特殊教育》
2023年第8期49-53,共5页
基金
国家社会科学基金重大项目“国家通用盲文分词连写规则与词库建设研究”(21&ZD292)。
文摘
我国盲文数学、物理、化学符号是触觉文字体系的重要组成部分,是视障人士学习数学、物理、化学等自然科学的有效工具。分析、总结盲文分隔号的功能特点与其使用过程中出现的问题、产生的原因及可行的解决办法,可以帮助广大盲文使用者更好地掌握盲文分隔号的读写和运用,进一步促进盲文数理化符号的规范化,为补充和完善汉语盲文体系提供参考和依据。
关键词
盲文数理化符号
盲文规则
盲文分隔号
盲文使用规范
Keywords
braille mathematical,physical and chemical symbols
braille rule
braille separatrix
braille usage standard
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
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盲文数理化符号之分隔号的使用分析
殷梦岚
《现代特殊教育》
2023
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