中国式现代化语境下坚持农业农村优先发展的逻辑与向路

中国的农业农村现代化经过了艰难曲折的历程。党的二十大明确把农业农村作为中国式现代化建设的优先方向,把实现农业农村现代化作为重要目标,主要是基于农业农村是中国经济新的增长极,是激活国内大循环的重点突破方向,优先发展农业农村有助于促进协调均衡发展,实现共同富裕。在中国式现代化进程中,必须以新发展理念为统领推进农业农村现代化:坚持创新发展,以科技创新和数字赋能培育农业农村发展新动能;坚持协调发展,推动农业农村与工业和城镇共同发展;坚持绿色发展,建设宜居宜业和美乡村;坚持开放发展,在国内国际双循环新格局下确保国家粮食安全;坚持共享发展,建立农民农村共同富裕机制。

中国式现代化语境下优先发展农业农村的理论逻辑、现实依据与实践路向

党的二十大构建了中国式现代化的理论框架,同时提出坚持农业农村优先发展,加快建设农业强国的战略安排。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的大背景下优先发展农业农村具有深刻的理论逻辑和现实依据。其中,人口规模巨大中国式现代化的历史性特征、共同富裕中国式现代化的本质属性、人与自然和谐共生中国式现代化的绿色特质构成了优先发展农业农村的理论逻辑,解决发展不平衡不充分问题、构建新发展格局、筑牢国家粮食安全的“压舱石”是优先发展农业农村的现实依据。在推进中国式现代化中走农业农村优先发展之路,必须坚持以新发展理念为统领,以科技创新和数字赋能培育农业农村发展新动能,促进农业农村与工业化城镇化联动发展,建设宜居宜业和美乡村,在新发展格局下确保国家粮食安全,建立农业农村共同富裕机制。

论高校学生会在构建和谐校园建设中的作用

推进和谐校园建设是和谐社会建设的应有之义,是实现百年教育大计的必由之路。充分发挥高校学生会在构建和谐校园中的建设性作用,排除不利于和谐校园建设的诸种不利因素和加强学生管理制度与学生会管理制度建设,把学生会的力量最大限度地调动起来,使学生会成为和谐校园建设中一支重要力量。

以科学发展观为指导创新独立学院学生工作

用科学发展观指导独立学院学生工作,必须有新的指导思想,坚持"学生为本,服务至上"的工作理念,建立"合格+特长"的人才培养模式;在学生工作内容和方法上要把建立比较完善的日常思想教育机制作为体制建设的重要方面进行大胆创新;要特别针对特殊学生群体建立人性化服务机制。同时要统筹兼顾,把握基本原则,在科学发展观的指导下实现学生工作新的跨越。

地方高校环境科学专业实习基地建设探索

结合校内、外实践教学模式,分析地方高校环境科学专业实习基地建设的问题,提出了"3+X"的环境科学专业实习基地建设的新模式,实现"校内实验教学-校外企业实习-教师企业实践-自主毕业实习"环节的层层推进,达到理论教学与实践教学的有效融合,突出专业特色,适应地方经济发展。旨在增强大学生的实践与创新能力,培养符合地方社会发展需要的职业技能型人才。

论当代青年的马克思主义信仰教育——习近平知青岁月的启示

思想是行动的先导,信仰是最高层次的理想信念。作为科学信仰的马克思主义,是基于辩证唯物主义与历史唯物主义所揭示的科学规律的信仰。思想政治教育应把帮助青年一代树立马克思主义信仰作为重要目标。青年习近平在陕北插队的知青岁月,为当代青年成长树立了光辉榜样,是加强马克思主义信仰教育的重要素材。

南昌起义革命档案的地方保护方案

南昌起义作为中国革命进程中的标志性事件,留下了许多珍贵的史料。加强南昌起义革命档案的地方保护,有利于发挥出历史凭证、参考借鉴、科学发展等作用。革命档案保护应遵循真实性和抢救性原则。为了全面保护南昌起义革命档案,当地档案馆应加强革命档案资料的收集,全面做好建档工作并进行充分的开发利用。

政治认同视域下高校思政课有效教学路径探析

高校思想政治理论课既是科学知识,又是价值形态;既是一门科学,又是意识形态;既是理论体系,又是实践形态,具有双重的属性,考察其教学的有效性应把政治认同作为基本的价值尺度。在此基础上探索思政课教学有效性的路径必须从内容与形式两方面着手,一方面重点把握有利与增强政治认同的核心内容,另一方面要适应新媒体创新思想政治理论课教学方法。

坚定孝文化自信 助力居家养老模式

中国已经步入老龄社会,传统的以孝文化所维系的家庭养老面临挑战和弱化,机构养老成本过高,不堪重负。新兴的居家养老模式,以家为载体,以社区为依托,通过购买服务的方式为老龄人的日常生活提供便利、快捷、低廉的服务,契合了当前中国人口老龄化的基本国情,成为当前中国多数老龄人安度晚年的首选。但是,发展居家养老,决非否定孝文化和家庭养老,必须保持孝文化自信和定力,通过孝文化的继承和创新,助力养老事业健康发展。

中国共产党依法治国的历史进程与启示

中国共产党以其高度的历史自觉始终致力依法治国问题的艰辛探索,党的十八届四中全会把全面推进依法治国提到了一个前所未有的高度,是一次历史性的跨越.文章分四个阶段对党九十多年依法治国的历史进程进行了回顾,进一步加深了对法治的认识,深化了对全面贯彻依法治国的战略部署的深刻领悟,坚定了对建成社会主义法治国家的信心和决心.

孝文化视域的高校思想政治课实践教学路径探索

孝文化是中华传统文化的精髓，“孝”作为中国人安身立命的根本，其丰富的教育内涵和思想对于高校开展思想政治教育理论课（以下简称思政课）实践教学具有十分重要的意义。基于当前思政课实践教学课程设置虚化、教学路径模糊、教学力量分散的现状，文章试图将孝文化融入思政课实践教学中来，探索出一条既有文化依托又具现实承载的思政课实践教学路径。

生态文明与生态产业可持续发展研究

建设生态文明,就是要在保持经济增长,人民收入水平不断提高的同时,降低单位生产能耗,减少污染物排放。发展生态产业,提升循环经济在经济结构中的比重,促进经济社会可持续发展是实现这一目标的重要途径。大力发展节约能源资源和保护生态环境的产业结构,实现经济增长方式向生态型转变,消费模式向环境友好型转变的共识已经形成。我国西部地区生态环境更为脆弱,在发展生态产业,促进可持续发展方面所面临的问题更多。进一步开展调查研究,因地制宜地制定西部地区生态产业发展和生态文明建设策略很有必要。开展这方面的研究对于指导西部生态脆弱地区的生态产业发展意义重大。