腹腔镜手术治疗异位妊娠66例临床分析

输卵管妊娠开腹手术是传统的首选手段,近10多年来随着电视腹腔镜的发展和广泛应用,输卵管妊娠采用电视腹腔镜进行手术有着诸多的优点,已为临床广泛接受[1,2].我院从2002年3月～2004年3月共开展腹腔镜手术258例,其中异位妊娠66例,现将结果报告如下.

利普刀治疗宫颈良性病变386例临床分析

目的探讨利普刀(LEEP)在治疗宫颈良性病变的临床价值。方法:收治宫颈良性病变患者386例,使用利普刀治疗,手术所取得的标本均送往病理科检查,通过观察手术时间、术中出血量、术后恢复情况进行分析。结果:利普刀治疗宫颈疾病平均手术时间6.7分钟,平均出血量12.2ml,治愈率98.78%。结论:利普刀治疗各类宫颈疾病具有操作简单、疗效佳、可提供完整的病理标本等优点。

我国软件业综合绩效评价研究

目前对软件业经营绩效评价的研究还处于起步阶段，评价理论与方法还不够完善，不能完全、准确地反映其经营绩效的真实水平。本文应用DEA-AHP-FCE评价系统模型以期对我国软件业绩效评价方法做进一步改进。本文首先总结软件业绩效评价的现状，结合影响我国软件上市公司经营绩效的主要因素，进而构建包括财务指标和非财务指标的综合指标体系，应用DEA-AHP-FCE评价系统模型使绩效评价更全面，更能反映过去、现在和未来的发展状况。

众包研究综述

众多实例已表明众包推动企业创新的作用，而目前众包领域已取得了一定的研究成果尽管这些研究工作仍然处于起步阶段，但对于推动该领域进一步向前发展仍然奠定了不容小觑的坚实基础，本文对该众包的发展动因及形成因素两方面的已有研究成果进行了梳理和述评，并对未来的研究趋势予以了展望。

信息化金融作用及有序发展分析

目前我国已进入信息化金融时代，本文着重分析了发展信息化金融的重要作用，并从国家、行业、机构等不同角度对如何促进信息化金融的健康、有序发展提出了一些建议。

扬起诗的风帆 走进美的殿堂——谈小学古诗词教学中的美育渗透

"古典文学诵读"与"诗意语文"的教学理念随着部编教材的全面普及,开始走进小学语文课堂。这让教师欣喜地看到了传统文学的回归,更坚信诗歌的美能给学生的成长奠定坚实的美学基础。作为一名小学语文老师,笔者尝试在古诗词教学中用不同的方式进行美育渗透,让学生在学习中发现美、体会美,从而提高其语文核心素养。

提高小学古诗词教学有效性的策略探究

增值性评价关注一定时期内教育对学生成长的积极影响,是一种动态的、关注学生绝对发展的评价方式。古诗词作为中华传统文化的标志性代表,在现有评价体系的引领下却陷入背诵默写及诗句的机械理解记忆的教学困境。文章通过对增值性评价的解读,探究增值性评价与小学古诗词课堂教学融合实践,探索提高小学古诗词教学有效性的策略。

北京西城区市民终身学习成果认证点运行的实践探索

"西城区市民终身学习成果认证制度"是北京市西城区探索不同类型学习成果互认和衔接的制度体系,经过五年的工作实践,已经取得了一定的实践经验和工作成果。但是,在认证点运行方面仍存在不少亟待解决的问题。紧密结合认证点运行工作的实际情况,通过问题调研、问题分析、提出对策、检验和校正对策的研究方法,对认证点运行中出现的实际问题进行了调查研究,提供相应的对策。

西城区市民终身学习成果认证制度积分兑换工作实施情况分析

积分兑换是"西城区市民终身学习成果认证制度"激励机制建设的重要部分,通过对积分兑换工作现状调查,分析积分兑换存在的问题,结合其他地区的经验,提出具有现实性和可操作性的政策建议,形成可供上级部门制定正确政策参考的实践依据。