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也谈高校学生诚信教育——大学生失信原因分析及对诚信教育机制的思考 被引量:4
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作者 殷运岚 《社科纵横》 2009年第9期152-154,23,共4页
大学生诚信教育机制的构建,一直是高校教育工作者高度关注的问题。当代大学生是社会的建设者,文化的传承人。如何完善高校学生诚信观念、诚信人格、诚信习惯的教育培养机制,使大学生在走上社会之前就具备较为完善的诚信人格,是高校德育... 大学生诚信教育机制的构建,一直是高校教育工作者高度关注的问题。当代大学生是社会的建设者,文化的传承人。如何完善高校学生诚信观念、诚信人格、诚信习惯的教育培养机制,使大学生在走上社会之前就具备较为完善的诚信人格,是高校德育工作亟待解决的问题。 展开更多
关键词 大学生 德育 诚信缺失 诚信教育 教育机制
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思想政治教育与和谐社会建设问题研究 被引量:1
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作者 殷运岚 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第4期200-203,共4页
党的十六届六中全会明确提出要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建设摆在重要位置。思想政治教育工作在社会主义和谐社会建设中,有着举足轻重的作用。充分认识新形势下思想政治教育的任务和要求,创新工作机制方法,最大限度地发挥其工... 党的十六届六中全会明确提出要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建设摆在重要位置。思想政治教育工作在社会主义和谐社会建设中,有着举足轻重的作用。充分认识新形势下思想政治教育的任务和要求,创新工作机制方法,最大限度地发挥其工作优势,是构建和谐社会的必然要求,也是实现党的历史任务,全面建设小康社会的重要举措。 展开更多
关键词 思想政治教育 和谐社会 理想信念 优势作用 机制方法
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红色文化对民族传统文化的包容与传承 被引量:3
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作者 殷运岚 《兴义民族师范学院学报》 2011年第3期1-3,共3页
红色文化不仅以开放的姿态吸纳先进的外来文化,更以其巨大的历史包容性弘扬了中华民族传统文化的精华,它丰富和发展了伟大的民族精神;传承和创新了无产阶级革命理论。红色文化对于我们在新时期用社会主义核心价值体系引领社会思潮,建设... 红色文化不仅以开放的姿态吸纳先进的外来文化,更以其巨大的历史包容性弘扬了中华民族传统文化的精华,它丰富和发展了伟大的民族精神;传承和创新了无产阶级革命理论。红色文化对于我们在新时期用社会主义核心价值体系引领社会思潮,建设和谐社会都有着十分重要的意义,传承红色文化是当代大学生义不容辞的历史责任。 展开更多
关键词 红色文化 民族传统文化 大学生
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廉政建设中的公务员职业道德教育思考——关于教育内容和修养方法 被引量:1
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作者 殷运岚 《兴义民族师范学院学报》 2012年第4期36-39,共4页
当前干部队伍中存在的种种腐败现象已严重影响到党在人民群众中的威望,廉政建设迫在眉睫。但治理腐败只有外部的监管机制是不能完全奏效的。对为官者进行职业道德教育,提高其道德自律能力,完善其人格修养,树立起科学的世界观、人生观和... 当前干部队伍中存在的种种腐败现象已严重影响到党在人民群众中的威望,廉政建设迫在眉睫。但治理腐败只有外部的监管机制是不能完全奏效的。对为官者进行职业道德教育,提高其道德自律能力,完善其人格修养,树立起科学的世界观、人生观和价值观,是从源头上防范腐败的重要环节。中国古代官德、社会主义道德都是公务员道德践履的重要内容,而科学的修养方法能有效地推进公务员职业道德水平的提升。 展开更多
关键词 公务员 廉政建设 职业道德
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少数民族地区高校学生思想教育与管理工作的思考 被引量:2
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作者 殷运岚 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2007年第4期15-16,共2页
受社会变革的深刻影响和地理位置、经济条件、民族习惯、生源结构等因素的制约,民族地区高校学生思想教育与管理工作面临许多新的挑战。科学地分析学生思想教育及管理工作面临的形势,认真探索新形势下教育管理工作的方法和途径,是确保... 受社会变革的深刻影响和地理位置、经济条件、民族习惯、生源结构等因素的制约,民族地区高校学生思想教育与管理工作面临许多新的挑战。科学地分析学生思想教育及管理工作面临的形势,认真探索新形势下教育管理工作的方法和途径,是确保高校人才培养目标实现的重要前提。 展开更多
关键词 少数民族地区 高校 思想教育 管理工作
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“三个代表”思想与大学生“三观”教育 被引量:1
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作者 殷运岚 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2001年第3期4-7,共4页
在社会转型期,大学生的世界观、人生观、价值观教育面临许多新的问题和挑战。江泽民同志“三个代表”的重要思想,是新时期党建工作的伟大纲领,也为新时期大学生的“三观”教育提供了重要的理论基础。如何将“三个代表”的要求有机融... 在社会转型期,大学生的世界观、人生观、价值观教育面临许多新的问题和挑战。江泽民同志“三个代表”的重要思想,是新时期党建工作的伟大纲领,也为新时期大学生的“三观”教育提供了重要的理论基础。如何将“三个代表”的要求有机融入大学生“三观”教育,是值得探讨的问题。 展开更多
关键词 "三个代表"思想 大学生 思想政治教育 世界观 人生观
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诚信教育是高校德育的当务之急 被引量:1
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作者 殷运岚 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2004年第3期25-28,共4页
诚信,是一个普遍的问题。在高等学校,也存在诚信缺失的现象。当代大学生是社会的建设者,文化的传承人。如何完善高校诚信观念、诚信人格、诚信习惯的教育机制,是当前高校德育亟待解决的问题。
关键词 大学生 德育 诚信教育
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思想政治教育中的思想转化功能探析
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作者 殷运岚 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第5期252-254,共3页
转化是思想政治教育的出发点和落脚点,也是思想政治教育工作的难点。在思想政治教育中如何强化思想转化功能,从心理发展、社会影响、价值取向、工作方法等层面进行分析和探讨,具有理论意义和现实价值。
关键词 思想政治教育 思想转化功能 社会存在 心理认识
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邓小平理论是一个科学体系
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作者 殷运岚 文建明 《凯里学院学报》 1999年第5期1-2,共2页
邓小平理论作为科学的理论体系.有的人持怀疑态度.他们认为,邓小平的思想观点是正确的,对我国社会主义实践是有指导意义的,但都是通过一些讲话、谈话、报告反映出来,理论性不强.在他们看来理论应当是符号、概念、逻辑以及大部头的著作,... 邓小平理论作为科学的理论体系.有的人持怀疑态度.他们认为,邓小平的思想观点是正确的,对我国社会主义实践是有指导意义的,但都是通过一些讲话、谈话、报告反映出来,理论性不强.在他们看来理论应当是符号、概念、逻辑以及大部头的著作,是概念群的深层运转,是至深至玄的思辨,至少也应像毛泽东思想那样通过理论性较强的文章表达.所以。 展开更多
关键词 邓小平理论 社会主义的发展动力 科学体系 毛泽东思想 科学理论体系 马列主义 马克思主义 理性认识 十五大报告 当代中国
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思想政治理论课实践教学探讨——基于校地合作的启示
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作者 殷运岚 《兴义民族师范学院学报》 2013年第6期71-73,共3页
高校思想政治理论课实践教学是大学生思想政治教育的重要环节,是高校思想政治理论课改革的重要内容和载体。校地合作创建思想政治理论课实践教学大课堂不但能较好地解决实践教学中存在的一些问题,提高大学生思想政治理论课教学的实效性... 高校思想政治理论课实践教学是大学生思想政治教育的重要环节,是高校思想政治理论课改革的重要内容和载体。校地合作创建思想政治理论课实践教学大课堂不但能较好地解决实践教学中存在的一些问题,提高大学生思想政治理论课教学的实效性,也密切了高校与地方的关系,是高校服务地方,地方促进高等教育发展的双赢之举。 展开更多
关键词 校地合作 思想政治理论课 实践教学
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黔西南州旅游业发展刍议
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作者 殷运岚 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2003年第3期61-63,共3页
在国际国内旅游业迅猛发展的今天,黔西南州旅游业的发展仍相对滞后。为此,必须发挥黔 西南州旅游资源的潜在优势,创建特色旅游,提升旅游业的发展速度和效益。
关键词 黔西南州 旅游业 发展对策 特色旅游 旅游资源
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“三个代表”重要思想“三进”工作应重视的几个问题
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作者 殷运岚 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2004年第4期1-2,74,共3页
如何搞好“三个代表”重要思想“三进”工作是当前高校“两课”教师积极探索的问题。加强“两课”的软硬件建设;把握好基本环节;重视教育者的行为实践和受教育者的学习实践;澄清学生学习过程中的一些认识误区,是提高“三进”工作有... 如何搞好“三个代表”重要思想“三进”工作是当前高校“两课”教师积极探索的问题。加强“两课”的软硬件建设;把握好基本环节;重视教育者的行为实践和受教育者的学习实践;澄清学生学习过程中的一些认识误区,是提高“三进”工作有效性的重要保证。 展开更多
关键词 “三个代表” “三进”工作 “两课”建设
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“三个代表”——马克思主义中国化的最新成果
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作者 殷运岚 《党的建设》 2001年第9期5-7,共3页
江泽民同志的"七一"讲话,是一篇马克思主义的纲领性文献,其核心内容就是"三个代表"重要思想。"三个代表"重要思想,遵循辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,把保持党的先进性问题,放到关系当代中国社... 江泽民同志的"七一"讲话,是一篇马克思主义的纲领性文献,其核心内容就是"三个代表"重要思想。"三个代表"重要思想,遵循辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,把保持党的先进性问题,放到关系当代中国社会进步最基本的问题即先进生产力、先进文化的发展和最广大人民根本利益的要求去思考,鲜明地提出了在新的历史条件下党的建设的各项任务和基本要求,为推进党的建设新的伟大工程,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新的胜利指明了方向。"三个代表"重要思想与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,丰富和发展了马克思主义学说,是马克思主义中国化的最新成果,充分体现了党的第三代领导集体的智慧和理论建树。一"三个代表"重要思想,贯穿着解放思想、实事求是的精神,贯穿着中国共产党面向现代化。 展开更多
关键词 三个代表 重要思想 中国共产党 马克思主义中国化 最广大人民根本利益 最新成果 马克思主义学说 建设有中国特色社会主义 始终代表 人民群众
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