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题名甘肃省大众滑雪产业发展现状与对策研究
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作者
殷进福
吴晟
李晓璇
刘宇
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机构
甘肃省冬季运动管理中心
兰州理工大学
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出处
《甘肃科技》
2023年第6期61-64,共4页
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文摘
以甘肃省省内18家滑雪场为研究对象,通过文献法、访谈法、数据统计法进行研究与分析,发现甘肃省大众滑雪产业基本形成“一圈两线”的产业格局,雪季经营时间一般在2~3个月,雪场以初中级雪道为主,设施设备和服务水平能够基本满足周边群众滑雪需求,滑雪人数呈逐年递增趋势,大众滑雪产业发展不断向好。通过研究,指出甘肃省大众滑雪产业发展存在长期发展规划不明、大众滑雪产业主体经营管理人员理念较为落后、大众滑雪产业主体滑雪场所设施设备供给能力有待提升、大众滑雪产业从业人员专业素养需要加强等问题,同时还提出出台引导大众滑雪产业发展的长期政策、加大大众滑雪产业主体经营管理人员培训力度、提升大众滑雪产业主体滑雪场所设施设备供给能力、提高大众滑雪产业从业人员专业素养、注重营造浓厚的滑雪运动氛围等对策建议,以促进甘肃省大众滑雪产业健康发展。
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关键词
滑雪产业
现状
对策
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分类号
G863.1
[文化科学—体育训练]
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题名悬吊训练对青少年田径运动员运动成绩的影响研究
被引量:1
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作者
殷进福
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机构
兰州市体育运动学校
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出处
《青少年体育》
2018年第8期30-31,共2页
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文摘
悬吊训练法是发展核心力量的一种有效方法,目前,已广泛应用于运动训练领域,并发挥了极大的作用。在青少年田径运动员训练中采用悬吊训练法来提高身体素质的实验在国内已经较为普遍。本文主要爱的悬吊训练法对青少年运动员运动成绩的影响进行研究。1研究对象与方法1.1研究对象悬吊训练对青少年田径运动员运动成绩的影响。1.2研究方法1.2.1文献研究法 搜集、整理与本研究相关的文献资料,主要包括著作、期刊、博士、硕士论文等,为本研究提供有效的理论依据。
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关键词
青少年田径运动员
运动成绩
训练法
青少年运动员
运动员训练
文献研究法
核心力量
运动训练
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分类号
G82
[文化科学—体育训练]
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题名体育运动学校如何落实体教结合办学模式
被引量:1
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作者
殷进福
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机构
西北师范大学体育学院
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出处
《中国体育教练员》
2015年第2期50-51,共2页
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文摘
采用文献资料法、调查法和逻辑分析法,对我国体育运动学校体教结合模式开展情况进行调查分析。结果发现,体育运动学校体教结合办学模式大多流于形式,尚未形成一套行之有效的方法。对此,从文化教育、招生选材、就业、办学思路等方面提出建议。
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关键词
体育运动学校
体教结合
办学模式
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名悬吊训练对青少年田径运动员力量素质的影响
被引量:1
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作者
陈勇虎
殷进福
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机构
兰州市体育运动学校
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出处
《中国体育教练员》
2018年第3期60-61,64,共3页
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文摘
运用文献资料法、实验法、数理统计法,对兰州市体育运动学校田径队径赛项目和田赛项目男队员进行悬吊训练的实验研究。结果表明:6周悬吊训练后实验组队员力量素质比对照组队员提高明显。认为:悬吊训练对发展田径运动员力量素质具有显著效果。
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关键词
悬吊训练
田径运动员
力量素质
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分类号
G82
[文化科学—体育训练]
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题名酒泉市体校教练员专业发展存在的问题及对策研究
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作者
陈勇虎
殷进福
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机构
兰州市体育运动学校
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出处
《运动》
2018年第3期32-33,共2页
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文摘
本文通过对酒泉市体校教练员专业发展中存在的问题分析,认为体校教练员在年龄结构、知识结构、专业技术水平、师德师风建设、培养规划、奖惩制度建设等方面存在问题。通过建立科学合理的进人机制,加大体校教练员培训力度,完善奖惩制度,建立"传帮带"制度,加强师德师风建设等,着手解决体校教练员专业发展中存在的问题。
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关键词
教练员
专业发展
问题
对策
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分类号
G806
[文化科学—运动人体科学]
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题名“体教产”三结合办学模式破解甘肃省体校发展困境
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作者
李雄
殷进福
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机构
兰州市体育运动学校
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出处
《中国体育教练员》
2016年第3期54-56,共3页
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文摘
运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等,系统分析甘肃省2所市级体育运动学校在"体教结合"基础上开展"体教产"三结合办学模式的可行性,并分析"体教产"三结合办学模式的机构设置、职责及其优点,为破解甘肃省体校发展所面临的招生难、学生就业难及经费紧缺等问题提供理论依据。
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关键词
“体教产”三结合
办学模式
体校
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分类号
G807.7
[文化科学—体育训练]
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