-
题名中小学计算机机房管理要“软硬兼施”
- 1
-
-
作者
母晴晖
-
机构
四川省洪雅县教研室
-
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2006年第Z1期16-16,共1页
-
-
关键词
中小学
课堂教学效益
机房管理
教师
计算机
学校
学生机
基础教育课程改革
网络系统
新课程理念
-
分类号
G637
[文化科学—教育学]
-
-
题名实施农村中小学远程教育工程的实践与思考
- 2
-
-
作者
母晴晖
-
机构
四川省洪雅县教研室
-
出处
《科技资讯》
2006年第15期170-171,共2页
-
文摘
本文以一个农村山区县实施中小学远程教育工程的实际为例,对骨干教师的培养、设备应用和管理等几个方面的经验进行了简述,并对农村中小学远程教育工程存在的问题进行了思考。
-
关键词
远程教育
培训
应用
措施
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名远程教育IP数据资源在教学中的应用浅析
- 3
-
-
作者
母晴晖
-
机构
四川省洪雅县教研室
-
出处
《科技资讯》
2006年第3期176-177,共2页
-
文摘
农村中小学现代远程教育工程正在全国实施,文章介绍了远程教育卫星IP数据资源的用途、内容,对如何利用教育资源进行备课、上课、组织教学、开展课外活动等进行了探讨。
-
关键词
IP资源
远程教育
应用
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名提高教师素质是搞好计算机教育的关键
- 4
-
-
作者
母晴晖
冯玉洪
-
机构
洪雅县教学研究室
洪雅县实验小学校
-
出处
《中小学电教(学生版)》
2000年第12期10-10,共1页
-
文摘
中小学计算机教育是一项面向未来的现代化教育.是中小学素质教育的重要内容,是现代信息社会对基础教育的要求,也是培养学生适应二十一世纪的需要。面对各校对软、硬件的高投入,怎样才能发挥其作用,特别是怎样将计算机网络作为一种工具,用于其它学科的辅助教学.借以提高学生的素质?在实践中我们体会到:搞好计算机教育.一是要有专业的计算机教师队伍;二是要有相应的软、硬件设施;三是要有规范的考核评估机制。但关键还是要提高计算机教师的素质。
-
关键词
计算机教育
高教
计算机教师
教师素质
面向未来
中小学
基础教育
现代信息
才能
硬件设施
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G451
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名关于中小学校园网建设的几点思考
- 5
-
-
作者
母晴晖
-
机构
四川省洪雅县教研室
-
出处
《大众科技》
2006年第2期95-95,104,共2页
-
文摘
中小学校园网的建设正在向各级学校普及,文章根据前期建网学校的经验教训,阐述了网络系统、应用系统、基础数据和使用人员几方面的关系。
-
关键词
校园网
建设
特点
培训
-
分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名教师应学会自主学习计算机
被引量:1
- 6
-
-
作者
侯晓贤
母晴晖
-
机构
四川洪雅县洪川一小
洪雅县教研室
-
出处
《教育信息化》
CSSCI
2003年第9期21-21,共1页
-
文摘
信息化是当今世界经济和社会发展的一大趋势,现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使代们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分.
-
关键词
教师培训
自主学习
课程改革
中小学
计算机学习
学习内容
-
分类号
G650
[文化科学—教育学]
-
-
题名教师应学会自主学习计算机
- 7
-
-
作者
侯晓贤
母晴晖
-
机构
洪雅县洪川一小
洪雅县教研室
-
出处
《四川教育学院学报》
2003年第8期13-13,共1页
-
-
关键词
教师
自主学习能力
计算机知识
中小学教育
-
分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
G43
[文化科学—教育技术学]
-