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深入课堂是学校教学管理工作的重要途径
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作者 母生贤 《德阳教育学院学报》 2003年第2期56-56,59,共2页
教学工作是学校工作的重要内容,而教学工作的主体又是课堂教学,因此校长对课堂教学的管理,是整个教学管理工作的关键,也是整个学校管理工作的关键。那么,校长怎样才能掌握教学管理的主动权呢?笔者认为,最好的方法就是深入课堂。因为只... 教学工作是学校工作的重要内容,而教学工作的主体又是课堂教学,因此校长对课堂教学的管理,是整个教学管理工作的关键,也是整个学校管理工作的关键。那么,校长怎样才能掌握教学管理的主动权呢?笔者认为,最好的方法就是深入课堂。因为只有深入课堂,才能赢得课堂教学评价的发言权;只有深入课堂,才能掌握教学改革的指导权;只有深入课堂,才能获取提高教学质量的指挥权。 展开更多
关键词 学校管理 教学管理 课堂教学 教学评价 教学质量 校长 教学改革
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实施素质教育,提高中学政治课教学质量
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作者 母生贤 《德阳教育学院学报》 2001年第2期41-42,共2页
实现由"应试教育"向素质教育的转变,是当前我国基础教育领域的一场深刻革命。在政治课教学中如何实施素质教育,提高中学政治课教学质量是教学改革的中心议题。下面就政治课教学中如何加强素质教育的问题提出一些粗略的看法。
关键词 素质教育 中学 政治课教学 教学质量 学法指导 教育思想 教育改革
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