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高龄股骨粗隆间骨折治疗方法的探讨 被引量:2
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作者 毕伟明 张建林 《临床医学进展》 2022年第1期463-469,共7页
股骨粗隆间骨折是目前临床多见的四肢骨折类型,近年来明显呈高龄化发展趋势,已严重影响老年人的生活质量。其医治方法在临床实践中也备受关注,其中主要包括保守治疗和手术治疗两种方法,一方面保守治疗的各种并发症如:坠积性肺炎、感染... 股骨粗隆间骨折是目前临床多见的四肢骨折类型,近年来明显呈高龄化发展趋势,已严重影响老年人的生活质量。其医治方法在临床实践中也备受关注,其中主要包括保守治疗和手术治疗两种方法,一方面保守治疗的各种并发症如:坠积性肺炎、感染及下肢深静脉血栓等发病率高,另一方面我国医疗水平的不断提高发展,因此在无绝对手术禁忌症的情况下,手术是目前治疗高龄股骨粗隆间骨折的首选方法。本文对近年来我国高龄股骨粗隆间骨折的主要治疗方式及研讨进行综述。 展开更多
关键词 高龄 股骨粗隆间骨折 保守治疗 手术治疗 治疗进展
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小组合作在小学语文教学中的运用研究
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作者 毕伟明 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第6期89-89,91,共2页
小组合作式教学法是为了帮助孩子及时接受他人意见并养成团队合作意识而提出的。它与以往的教学模式相比最大的不同点就是在于团队意识,不再是单独由个人对问题进行思考与解决。语文教师在教学的过程中,最根本的任务是要培养孩子们的发... 小组合作式教学法是为了帮助孩子及时接受他人意见并养成团队合作意识而提出的。它与以往的教学模式相比最大的不同点就是在于团队意识,不再是单独由个人对问题进行思考与解决。语文教师在教学的过程中,最根本的任务是要培养孩子们的发散性思维,活学活用。因此,小组合作式教学法在语文教学中的运用是很有必要的。但是,有必要运用也不等同于盲用,在让同学们进行小组合作的过程中,为了避免同学们对语文成语、古诗词等主观知识点出现仁者见仁、智者见智的分歧从而影响课堂秩序与质量,教师们要仔细思考研究,制定合理有效的语文教学中小组合作的运用方法。 展开更多
关键词 语文教学 小组合作 合理有效
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股骨近端联合交锁髓内钉内固定术与动力髋螺钉固定术治疗老年性股骨粗隆间骨折比较研究 被引量:15
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作者 栾彦军 薛亮 +3 位作者 段明明 白东煜 毕伟明 刘金成 《临床军医杂志》 CAS 2022年第11期1165-1167,共3页
目的比较股骨近端联合交锁髓内钉内固定术(InterTan)与动力髋螺钉(DHS)髓外固定术治疗老年性股骨粗隆间骨折的临床效果。方法回顾性分析自2019年6月至2022年1月延安大学附属医院收治的62例老年股骨粗隆间骨折患者的临床资料。根据手术... 目的比较股骨近端联合交锁髓内钉内固定术(InterTan)与动力髋螺钉(DHS)髓外固定术治疗老年性股骨粗隆间骨折的临床效果。方法回顾性分析自2019年6月至2022年1月延安大学附属医院收治的62例老年股骨粗隆间骨折患者的临床资料。根据手术方式将患者分为InterTan组(n=33)与DHS组(n=29)。比较两组患者围术期指标,术后并发症发生情况,术后4周的股骨头旋转率,临床骨折愈合时间,术后6个月的髋关节Harris评分。结果InterTan组患者手术时间、术中出血量、手术切口长度、术后患肢负重时间及术后住院时间均短于/少于DHS组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者术后下床活动时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者术后并发症发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者术后4周股骨头旋转率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。InterTan组患者术后4周固定钉滑脱量少于DHS组,差异有统计学意义(P<0.05)。InterTan组患者临床骨折愈合时间短于DHS组,差异有统计学意义(P<0.001)。两组患者术后6个月髋关节Harris评分优良率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论InterTan固定术与DHS固定术均能有效治疗老年性股骨粗隆间骨折,帮助患者恢复髋关节功能,利于其早期下床活动。与DHS固定术比较,InterTan固定系统设计更优,可减少固定钉滑脱量,控制股骨头旋转,避免固定钉切出,促进临床骨折愈合。 展开更多
关键词 股骨近端联合交锁髓内钉内固定术 动力髋螺钉 老年性股骨粗隆间骨折 股骨头旋转 内固定钉滑落
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