山东省中产阶层发育的基本状况及其政策分析

中产阶层的发育与发展具有重要的社会意义,它是现代社会维系社会稳定的最重要的社会力量。在实现全面建设小康社会和基本现代化的过程中,山东省社会发展的一个不和谐因素就在于中产阶层发育孱弱,而且其进一步发展还受到区域发展不平衡、社会分化加剧、第三产业发展不足的限制。为了不断壮大中产阶层,使其成为我省"两个提前"战略目标的实现及和谐山东建设的强力支撑,必须形成一个包括收入分配、产业、教育、社会保障等多方面的有机政策体系。

农村社会分层中显现出的问题及解决对策

农村社会分层反映出了农村社会存在的一些问题,对这些分层反映出的问题认真对待和解决有利于农村未来更好的发展。

高中“双新”背景下的语文学科教学探索

在“双新”背景下,语文学科教学要以语文学科核心素养为纲,围绕学习任务群,开展语文实践活动,通过任务的完成,达成课程目标,在此过程中培育学生学科核心素养,实现课程的意义。本文基于上海市上海中学的语文教学实践,梳理出语文教学的三条探索思路,并总结已取得的教学实践经验。

微信群在家校沟通中的运用

家校互动是促进学生成长的重要手段之一。家校互动有很多表现形式。传统方式有家长会、约见家长、电话沟通等。如今,信息技术不断进步,QQ、微信等网络沟通形式的出现为教师和家长的沟通提供了更多元的选择。对此,有的教师尤其是班主任一定程度上视其为洪水猛兽,认为一旦通过这样的渠道与家长沟通,将陷入家长无休止的纠缠中。不过,在QQ群、微信群大行其道的现实下,这种与家长沟通的渠道是班主任必须正视的。

名士与皇帝——《陈情表》忠孝外表下君臣的政治博弈

作为一封奏表,李密的《陈情表》通常被冠以“至孝之文”。晋武帝也的确恩准了李密的“辞不就职”,但晋武帝是否全然出于为李密孝心所动?以事动人、以情感人、以理服人固然是《陈情表》的特点,但基于李密和晋武帝的政治立场,我们发现,《陈情表》忠孝外表下,是名士李密和晋武帝司马炎之间的一次政治博弈。

古诗鉴赏:情感路径的探究与实践

[教学缘起]高考古诗鉴赏中分析作品的情感是基本要求,也是重要考点和题型。但现实是学生往往不能够准确分析作品的情感,除去缺乏基本的阅读素养外,就是不得其门而入,即缺乏分析作品情感的路径和方法。本案例针对此问题,以统编版语文教材中的诗词篇目作为示范,总结归纳几种分析作品情感的路径,意在为学生提供方法、明确思路、有效答题。

山东省收入分配制度中存在的问题及解决对策

我国近30年的改革使国家取得了长足进展，城乡各地人民群众的基本生活水平得到了很大提高，与此同时，改革中也出现了一些新问题，其中收入分配制度问题是当前引起社会广泛关注的重大问题。众所周知，合理的收入分配制度能够解放生产力，激发劳动者的积极性和创造性，为改革和发展创造良好的社会环境。但由于目前我国还处于社会主义初级阶段，收入分配制度不够完善，

司马光:如何才是一位好家长——沪教版课文司马光《训俭示康》的启示

《宋史·司马康传》中这样记载司马康,“途之人见其容止,虽不识皆知为司马氏之子也”。司马康是司马光的儿子,虽不为人所熟识,但从其言行举止中就可判断是司马家的孩子,可见司马光家庭教育的成功。司马光除去我们熟知的保守政治家和史学家的著名身份外,其实还是一位好家长,一个好爸爸。

文思如兵法——以沪版语文教材中鲁迅的两篇文章为例

几乎每年开学，鲁迅文章与中学教材之间总要发生一段纠缠不清的暧昧关系。其中的是非褒贬、爱恨情仇也总让人唏嘘感慨。鲁迅文章是作为过去式的老古董被一删了之呢，还是我们“能够超越意义、是非，超越各种大字眼，去除层层叠叠油垢般的价值判断与意识形态”，从而更好地感知鲁迅的文乃至人呢？这恐怕是中学语文学习鲁迅的一大难题。

教育与城镇妇女就业相关性分析

本文通过对问卷调查数据分析 ,说明教育对提高女性劳动者素质和竞争力 ,提高就业层次 ,增加她们的收入的重要作用 ;探讨了就业领域中仍然存在的性别隔离现象 ;用调查数据说明妇女受教育程度与妇女就业意识、选择就业的态度和方式、控制劳动力供给的数量。

博采约取 定向探究——浅谈由预习作业对《守财奴》教学内容的确定

思维的发展与提升是语文学科核心素养之一。在语文预习作业中,学生往往会生成一些肤浅感性的认识,但并不意味着这些问题毫无价值。教师对学生的预习作业进行有效择取,从而确定课堂教学内容,带领学生定向探究,能够有效促成学生思维能力的发展和思维品质的提升。本文以《守财奴》一文为例,谈谈由预习作业对课堂教学内容的确定。

和谐社会视野下的家庭建设——以山东省为例

家庭是社会的细胞,建设和谐社会离不开和谐家庭的建设。依据相关问卷调查,从婚姻家庭观念、家庭成员关系、家庭与邻里社区关系等方面,分析了山东省和谐家庭建设的现状和问题,提出了构建和谐家庭的对策建议。

统筹发展城乡社会保障制度研究

统筹城乡社会保障制度,对于保障城乡人民的基本生活,体现社会公平,实现社会和谐发展具有重要意义。长期以来,国家支持建立起来的社会保障是城镇职工社会福利的一部分,而农村地区的社会保障远远落后于城镇。统筹城乡社会保障发展,逐步提高人民的生活质量和生活水平,要积极应对老龄化,强调政府责任,进一步完善社会保障制度,努力扩大覆盖范围,加快社会保障法制化建设。

山东省经济社会综合调查主要数据报告

2015年的山东省经济社会综合调查采用分阶段系统抽样，在全省18岁以上城乡居民中随机抽取3000份样本，以问卷调查的形式收集了包括健康、经济、社会保障、婚姻家庭、日常生活、社会交往、公共服务、社会态度与行为八个方面的数据，全面而客观地分析了山东省经济社会发展的基本状况、取得的进展及存在问题，以便为各级政府制定公共政策提供科学的依据，并同时推进相关理论及政策研究的不断深化。

草木传情:彤管与芙蓉

清代人汪赠在《<长生殿>序》中提及“是以归荑赠芍,每托谕于美人:扈茝滋兰,原寄情于君父”。这是相对屈原“楚辞”中“香草美人”传统而言的。事实上,我们确实很容易在屈原作品中找到以“香草”馈赠的例子,如《离骚》“流吾游此春宫兮,折琼枝以继佩。及荣华之未落兮,相下女之可贻”,《九歌·湘君》“采芳洲兮杜若,将以遗兮下女”,《湘夫人》“搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者”。

李煜的“亡国”与秦观的“别离”——两首“七夕”的歌

中国封建时代有过很多国君和皇帝,人们不能一一记住,但其中有些亡国之君却似乎让人印象深刻,而亡国之君中因着较高艺术品位亡国的,似乎就更夺人眼球了。套用一句现实的话,就是“都是文艺惹的祸”,如写“后庭花”歌曲的陈后主,写词写得极好的南唐李后主,以及各类艺术玩得都是一流的宋徽宗。

李白《行路难》:总被现实撞疼腰

动画影片《长安三万里》把李白、杜甫、高适这些唐代大诗人再次推到世人面前。观众借助影片可以立体还原李白丰富曲折的一生,其纵情不羁的豪饮、挥金如土的淋漓、天马行空的才情、热烈执着的追求,无不让人印象深刻,当然也包括他在政治丛林中总是天真烂漫,于是也就总被现实撞疼腰的失意与无奈的落魄样子。

李清照《声声慢》:一字一泪,都是咬着牙根咽下

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,樵损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

两个“但”字说文思

《拿来主义》是鲁迅先生一篇针砭时弊的杂文，有着缜密的逻辑思路。为着论辩的需要，鲁迅先生时进时退，有如兵法上的诱敌深入，几经回环，便将论敌置于一目了然的无可退让之地。因而执教《拿来主义》，理清文章思路，让学生初步了解这种文思的好处，便成为教学重心所在。