临床路径管理中全人护理式排班应用探讨

目的探讨临床路径管理中全人护理式排班的应用效果。方法以本科入组临床路径管理的172例输尿管结石患者为研究对象,分为对照组和观察组,对照组按传统排班实施临床路径管理,观察组秉承全人护理理念,合理安排护理患者数,实行月排班。结果观察组临床路径变异率显著下降,护士对患者病情掌握度、患者对护士知晓率、护患满意度都有提高。结论临床路径管理中应用全人护理式连续排班,可降低变异率,提高护理工作质量和护患满意度。

全人护理模式在尿石症护理管理中的应用

目的探讨全人护理模式在尿石症护理管理中的应用效果。方法 2015年收治的231例患者分为对照组和观察组,对照组采用传统的临床护理路径管理,观察组在执行临床护理路径过程中,运用全人护理理念,建立护理活动标准化行为模式,改进科室管理,健全支持系统。比较两组患者健康知识掌握情况、患者满意度、护理不良事件发生率等方面差异。结果观察组出院前的知识答卷(96.58±1.88)分,优于对照组(79.42±5.63)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意度评分(95.59±2.45)分,对照组(88.72±3.46)分,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理不良事件发生率也有了大幅下降,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全人护理模式应用尿石症护理管理中,能提升护理工作质量,提高患者满意度,减少护理不良事件发生。