加强“四个融合”,构建高效英语课堂

英语高效课堂始终是英语教学不可或缺的重要阵地,必须加强学生主体与教师主导相融合,新媒介与常规教学方式相融合,新理念与教学模式相融合,课堂与课外相融合,才能赋予英语教学质的飞跃。

英语教学中学生口语能力培养的几点思考

学生口语交际能力的培养是英语教学的目标之一,需要教师注重课堂"读"的效果,善于从各种渠道提升学生词汇量,注重把握家校联合,拓宽学生课下"练"的场地,构建英语口语评价体系的建设,多层次标准、多方式评价促学生口语"质"的飞跃。