课程思政融入《职业生涯与就业指导》课程的创新模式探索

课程思政融入《职业生涯与就业指导》课程是未来发展的大趋势。思想政治教育课程是指明教育信仰方向的一盏明灯,能在潜移默化之中做到文化传播和思想引领。对于学生来说,二者相互融合能够改变其被动接受知识的地位。随着我国教育体制的不断创新,教育模式也在不断更新与完善,思政课程在教育中的地位也日渐明晰了起来,教育的本质需要“立德树人”,传统的思政课程具有较强的行政化色彩,如果能够向课程思政过渡,就能够转变成具有现代化思想的理论教育体系。而课程思政除了可以渗透在《职业生涯与就业指导》课程中之外,还可以渗透在教育的方方面面与点点滴滴之中,对学生的日常生活学习有正面积极的影响。

提高高等数学课程有效性研究

高等教育大众化以来，学生入学门槛有所下降，很多学生数学基础薄弱，认为高等数学难学，挂科率高，学习效率低．高等数学课程是学生最为头疼的科目之一，提升高等数学课程有效性是当前迫切需要解决的难题”根据高等数学教学现状，提升高等数学课程有效性应该从课程设计、课程实施和课程评价3个方面进行改革．

应用型本科高校教学督导工作研究与实践

对于学校而言,教学质量是推动其发展的重要因素,而教学监督则在提高教学质量和规范教学活动上起到重要的作用;应用型本科高校具有成立时间较短,督导工作体系不够完善,青年教师居多,实践课程教为丰富等特点;在应用型本科高校特点基础上研究教学督导工作对解决督导实践问题来说更加具有针对性。

专业法人制度在民办高等院校的应用分析

民办高等学校的发展靠特色,文章提出了专业法人制度在民办高校发展过程中的应用分析,提出了民办高等院校产学一体新模式,为民办高校的发展提供新途径。

电子商务市场消费分级中的长尾与搜索均衡性研究

电子商务市场消费分级中的长尾效应形成了巨大的聚合交易流量。本文对长尾效应的形成机理进行理论分析,并通过研究设计对消费长尾效应与搜索的均衡性进行实证检验。研究表明:电子商务市场在消费分级中强化同质消费者的社交关系链,提升用户消费粘性并构建"去中心化"流量分配机制,形成消费长尾;电子商务市场消费分级中的长尾效应与消费者收入水平和受教育程度呈正向关联关系,与消费者的年龄不相关;搜索成本对消费长尾效应具有调节机制,能够促进高收入群体的长尾消费倾向,抑制高年龄群体的长尾消费倾向,对异质性受教育程度群体的调节效果不明显。文章提出电商消费分级的长尾经营策略,一方面关注利基产品搜索成本降低带来的个性化消费体验,另一方面加强利基产品共享电商平台中的消费个体特征信息管理与应用。

民办高校管理问题及对策研究

随着高等教育大众化、普及化进程的推进,我国的民办高等教育得到了快速发展。民办高校已经成为我国高等教育体系的重要组成部分,研究和探讨民办高校内部管理问题,对深化民办高校内部管理机制改革,促进民办高校健康持续发展具有重要的现实意义。

探究大数据时代企业人力资源管理变革

人力资源管理是实现对企业人事进行合理调配,充分发挥员工能动性的重要内容,在企业管理中占据着重要的地位,然而当前的经济形势使传统的人力资源管理模式已经不再适用,管理者必须根据大数据技术对人力资源进行信息化管理,创新管理机制和管理方法,才能在激烈的市场竞争中占据一席之地。本文通过对大数据时代企业人力资源管理意义的分析,探讨当前企业人力资源管理存在的问题,并为大数据技术在人力资源管理中的落实提出建议。

民办高校档案管理的创新与实践研究

民办学校在加强档案建设中,应该在档案管理方面突出特色,形成有民办高校特色的档案管理体系。为提高学校教育教学质量,为学生职业发展做好服务。