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马克思关于人的本质论与大学生的素质教育
1
作者
毕冬姣
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第S1期279-280,共2页
本文以马克思关于人的本质理论的学说为理论依据,阐明人的本质是能动性与受动性的统一,而实践是建立这种统一性的基础,阐明实践对大学生素质教育的重要意义及对策。
关键词
大学生素质教育
对策
马克思本质论
下载PDF
职称材料
浅谈当代大学生的思想素质教育
2
作者
毕冬姣
《云梦学刊》
1999年第1期37-39,共3页
关键词
当代大学生
思想素质教育
个人目标
社会主义现代化
人文精神
高校德育
精神文明建设
校园文化活动
社会主义市场
共同目标
下载PDF
职称材料
题名
马克思关于人的本质论与大学生的素质教育
1
作者
毕冬姣
机构
岳阳师专
出处
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第S1期279-280,共2页
文摘
本文以马克思关于人的本质理论的学说为理论依据,阐明人的本质是能动性与受动性的统一,而实践是建立这种统一性的基础,阐明实践对大学生素质教育的重要意义及对策。
关键词
大学生素质教育
对策
马克思本质论
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈当代大学生的思想素质教育
2
作者
毕冬姣
机构
湖南岳阳师范高等专科学校中文系
出处
《云梦学刊》
1999年第1期37-39,共3页
关键词
当代大学生
思想素质教育
个人目标
社会主义现代化
人文精神
高校德育
精神文明建设
校园文化活动
社会主义市场
共同目标
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
马克思关于人的本质论与大学生的素质教育
毕冬姣
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
1998
0
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职称材料
2
浅谈当代大学生的思想素质教育
毕冬姣
《云梦学刊》
1999
0
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